下列可“雙向”進行的是（ ）
A．金絲雀虉草的胚芽鞘中生長素的極性運輸
B．縮手反射時興奮在神經元間的傳遞
C．人體血漿和組織液間的物質轉移
D．草原生態系統中狼和兔子間的能量流動
科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川雙流中學高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物，長期生長在南極海冰區－2 ℃～4 ℃的環境中，其最適生長溫度為2℃。磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來，磷蝦種群密度下降高達80%。下列敘述錯誤的是（ ）
A．南極冰藻組成了多個種群，在海洋垂直方向上有分層分布現象
B．自1975年以來，企鵝種群密度也會下降
C．南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區的其他生物組成生態系統
D．－2 ℃～2 ℃范圍內，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大
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科目：高中生物 來源：2016屆四川成都外語學校高三下學期2月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖甲是植物細胞亞顯微結構模式圖，圖乙是小麥根尖結構模式圖，據圖回答（括號內填標號，橫線上填名稱）：
（1）甲圖和乙圖中都含有遺傳物質的細胞器為[ ] ，與甲圖細胞相比，乙圖細胞中不具有的細胞器是[ ] 。
（2）夏季白天甲圖細胞能進行下列各項生命活動中的 。（填入編號）①光合作用 ②細胞呼吸 ③細胞增殖 ④滲透吸水
（3）已知小麥根尖的細胞間隙中含有某種功能蛋白質，它是由核基因控制合成的。若把有關基因通過基因工程導入大腸桿菌內，也指導合成了相應的蛋白質，但此蛋白質不具備正常的功能，可能的原因是 。
（4）用3H標記的胸腺嘧啶處理根尖，一段時間內檢測放射性，發現放射性依次出現在分生區、伸長區、成熟區，這是因為_______________________________________。
（5）取小麥根尖，經解離、染色后制成臨時裝片，在其分生區細胞中看不到被明顯染成深色的染色體，其原因最可能是 ，實驗用的醋酸洋紅液pH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。
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科目：高中生物 來源：2016屆四川成都外語學校高三下學期2月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于植物激素以及植物生長調節劑的應用，不合理的是
A．用脫落酸處理休眠的種子，促進種子萌發
B．施用2,4—D除去麥田中的雙子葉植物雜草
C．用生長素處理未授粉的雌蕊，獲得無子番茄
D．用赤霉素處理生長期的蘆葦，使纖維長度增加
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科目：高中生物 來源：215-2016青海西寧第四高級中學高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
請根據下列化合物的結構式分析回答：
（1）圖中⑨名稱是__________，①名稱是______。圖中代表肽鍵的序號為 寫出其中1個即可）。
（2）該化合物是由_____個氨基酸分子失去___ 水分子而形成的,這種反應叫做_____ 。
（3）圖中
有_____個肽鍵，該化合物叫_______肽，有_____個氨基和____個羧基。
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科目：高中生物 來源：215-2016青海西寧第四高級中學高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在細胞核的結
構中，與某種RNA的合成以及核糖體形成有關的是（ ）
A.染色質 B.DNA C.核仁 D.核膜
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