【題目】表1和表2是一組生物體及人體組織或器官的含水量,從表中數據分析得出的結論,正確的是( )
①構成生物體的成分中水的含量最多
②生物體的含水量與其生活環境密切相關
③代謝旺盛的組織或器官中含水量較多
④組織或器官的形態差異與水的存在形式相關
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.①
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【題目】抗生素可由微生物產生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養基中擴散。在篩選產生抗生素的菌種時,先在瓊脂培養基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌,在27℃下培養3天,形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖a),繼續在同樣條件下培養3天,結果如下圖b。分析結果,得出的結論是
①甲菌產生了抗生素
②丙菌的生長被乙菌產生的抗生素抑制
③乙菌的生長被甲菌產生的抗生素抑制
④丁菌產生的抗生素抑制了丙菌的生長
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
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【題目】請根據下圖,分析并回答:
(1)基因控制蛋白質的合成包括____________和____________兩個過程。圖甲所示為遺傳信息的____________過程;
(2)圖乙為____________的結構示意圖;其功能是識別和____________;
(3)RNA有三種,分別是____________、____________、____________。如果圖乙中的反密碼子為UAG,則對應的密碼子是____________,密碼表中決定氨基酸的密碼子有___________個。
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【題目】下圖是細胞膜的結構和部分物質進出細胞方式的示意圖,下列敘述錯誤的是
A. 物質B構成了細胞膜的基本骨架
B. b、c、d過程均是被動運輸過程,都不消耗能量
C. 細胞間的信息交流都依賴于物質A
D. a過程能表示小腸絨毛細胞吸收葡萄糖的過程
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【題目】下圖為細胞核結構模式圖,下列有關敘述正確的是( )
A. ①是擬核,是環狀的DNA存在的場所
B. ②是產生核糖體、mRNA和蛋白質的場所
C. 核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質、RNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核
D. 核孔對物質的運輸具有選擇性
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【題目】將大小、長勢相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(其它條件相同且不變).兩組植物培養時鮮重的變化情況如圖所示.下列有關敘述錯誤的是
A. 6h時,兩組幼苗都已出現萎蔫現象,直接原因是蒸騰作用失水和根細胞失水
B. 12h后,若繼續培養,甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡
C. 6h后,甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3﹣,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高
D. 一般情況下,植物從土壤中吸收K+、NO3﹣是主動運輸,需要根細胞呼吸作用提供能量
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【題目】給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示。下列相關分析正確的是
A.曲線b的上升與胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞 有關
B.隨著曲線a的下降,非糖物質向葡萄糖轉化的速率 加快
C.當胰島素濃度為40 μU mL-1時,在較長時間內血 糖濃度會維持相對穩定
D.下丘腦可以使血糖濃度升高,垂體使血糖濃度降低
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