在小麥的根尖細(xì)胞中，基因分布在( )
| A．染色體、核糖體 | B．染色體、線粒體 |
| C．染色體、葉綠體 | D．染色體、線粒體、葉綠體 |
陽光課堂課時(shí)優(yōu)化作業(yè)系列答案
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科目：高中生物 來源：2015屆福建福州八縣（市高一下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題
在小麥的根尖細(xì)胞中，基因分布在( )
A．染色體、核糖體 B．染色體、線粒體、葉綠體
C．染色體、葉綠體 D．染色體、線粒體
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科目：高中生物 來源：2014屆新疆農(nóng)七師級(jí)中高一下學(xué)期第二階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在小麥的根尖細(xì)胞中，基因分布在 （ ）
A．染色體、核糖體B．染色體、線粒體
C．染色體、葉綠體D．染色體、線粒體、葉綠體
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科目：高中生物 來源：2014屆山西忻州一中高一下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題
在小麥的根尖細(xì)胞中，基因分布在( )
A．染色體、核糖體 B．染色體、線粒體
C．染色體、葉綠體 D．染色體、線粒體、葉綠體
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科目：高中生物 來源： 題型：
（20分）中心法則是遺傳學(xué)的基礎(chǔ)理論，也是生物科學(xué)的核心，同時(shí)也是生命奧秘之所在。請根據(jù)下圖回答下列問題：
（1）人體內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞與肝臟細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能不同，主要原因是兩種細(xì)胞中的 的堿基序列不同，它們的功能主要是由 完成的。
（2）在原核細(xì)胞中不能發(fā)生的過程是 ，需要tRNA、mRNA和核糖體共同參與的過程是 （用圖中的字母回答）。
（3）a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的 期，該時(shí)期DNA分子不穩(wěn)定，容易發(fā)生 。
（4）在小麥的根尖細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所是 ，其次還能發(fā)生在 中。
（5）藍(lán)藻與黑藻都能進(jìn)行光合作用。假設(shè)某種與暗反應(yīng)相關(guān)的酶是同一種酶，那么兩種生物控制該酶合成的基因的共同特點(diǎn)是 ，不同特點(diǎn)是黑藻的基因結(jié)構(gòu)中 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
中心法則是遺傳學(xué)的基礎(chǔ)理論，也是生物科學(xué)的核心，同時(shí)也是生命奧秘之所在。請根據(jù)下圖回答下列問題：
（1）人體內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞與肝臟細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能不同，主要原因是兩種細(xì)胞中的 的堿基序列不同，它們的功能主要是由 完成的。
（2）在原核細(xì)胞中不能發(fā)生的過程是 ，需要tRNA、mRNA和核糖體共同參與的過程是 （用圖中的字母回答）。
（3）a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的 期，該時(shí)期DNA分子不穩(wěn)定，容易發(fā)生 。
（4）在小麥的根尖細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所是 ，其次還能發(fā)生在 中。
（5）藍(lán)藻與黑藻都能進(jìn)行光合作用。假設(shè)某種與暗反應(yīng)相關(guān)的酶是同一種酶，那么兩種生物控制該酶合成的基因的共同特點(diǎn)是 ，不同特點(diǎn)是黑藻的基因結(jié)構(gòu)中 。
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