如圖所示為人體某組織的示意圖，請根據圖回答下面的問題．
（1）內環境主要由圖中 （填字母）組成，毛細淋巴管管壁細胞直接生活的內環境是 （填字母）；
（2）物質進出細胞的方式有多種，以氧氣為例，氧氣從血液進入組織細胞的方式是 ，血液中的氧氣進入組織細胞的途徑是 （用圖中字母和箭頭表示）．
（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切聯系，又有一定區別．一般情況下，c與b成分上的主要區別是 ．
（4）正常人c內的pH通常維持在7.35～7.45，直接起調節作用的是血漿中的 物質．
中考解讀考點精練系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省青島市平度市高一直升班上12月抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
甲種子萌發時釋放CO2的量大于吸入O2的量，乙種子萌發時吸入O2的量大于釋放CO2的量，最可能的原因是（ ）
A．甲的呼吸底物有糖類和脂肪，乙的呼吸類型為有氧呼吸和無氧呼吸并存
B．甲的呼吸類型為有氧呼吸和無氧呼吸并存，乙的呼吸底物有糖類和脂肪
C．甲的無氧呼吸強度大于有氧呼吸強度，乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖類
D．甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖類，乙的無氧呼吸強度大于有氧呼吸強度
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省青島市平度市高二直升班上抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為碳循環的主要途徑，以下有關敘述錯誤的是（ ）
A．圖中B能實現光能到化學能的轉化
B．B、E是實現生物群落與無機環境溝通的關鍵環節
C．B、C、D被E食用而處于第二、三、四營養級
D．由B至C至D能量傳遞效率是變化的
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省青島市平度市高二直升班上抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物﹣鏈脲佐菌素（STZ）進行血糖調節研究，為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞，應（ ）
①在兔飽足狀態下 ②在兔空腹狀態下
③測定血糖含量 ④測定尿液是否含糖
⑤測定血液胰島素含量．
A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省丹東市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在一個池塘中，各種生物的總和以及其中的全部鯽魚分別叫做（ ）
A．種群密度和種群 B．生物群落和種群
C．生態系統和種群 D．種群和生物群落
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省丹東市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
頂端優勢現象的原因是（ ）
A．頂芽陽光充足，有利于生長
B．頂芽產生生長素向側芽運輸，抑制側芽生長
C．頂芽產生生長素多，促進頂芽生長
D．頂芽蒸騰作用強，水肥多
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省丹東市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
成人可以有意識的排尿，嬰兒卻不能．這說明（ ）
A．位于脊髓內的低級中樞受腦中相應的低級中樞的調控
B．位于脊髓內的低級中樞受腦中相應的高級中樞的調控
C．位于脊髓內的高級中樞受腦中相應的低級中樞的調控
D．位于脊髓內的高級中樞受腦中相應的高級中樞的調控
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