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閱讀下列材料:

  英國媒體2007-3-24日報道說,科研人員已經創造出全球首只人羊嵌合體,有望給需要器官移植的患者帶來福音。

  英國《每日郵報》報道說,美國內華達大學教授伊斯梅爾·贊賈尼歷經7年研究,最終利用向綿羊胚胎注射人體干細胞的技術,成功培育出一只含有15%人體細胞的綿羊。報道說,科研人員首先從人體骨髓中提取干細胞,然后將干細胞注入胎羊的腹膜中,這樣人體細胞就會通過新陳代謝和循環系統進入胎羊體內各個器官。羊羔降世兩個月后,就會長出含有人體細胞的肝、心臟、肺等器官。贊賈尼表示,這項技術的最終目的,就是要在綿羊身上培育出可向人體移植的器官。此前,贊賈尼已經成功培育出一個人體細胞占較大比例的羊肝。請回答下列問題:

(1)干細胞是動物和人體內保留的少數具有________能力的細胞。哺乳動物的胚胎干細胞在形態上表現為________等特點,在功能上具有發育的________性。

(2)人羊嵌合體中長出了含有人體細胞的肝、心臟、肺等器官,構成這些器官的人體細胞是由干細胞經________而來。

(3)動物細胞融合是指兩個或多個動物細胞________的過程。人羊嵌合體與動物細胞融合是否相同?________

(4)人羊嵌合體與克隆羊所采用的生物技術分別叫________工程和________工程。克隆羊不能用類似植物組織培養的方法進行,只能通過________技術手段來實現。我國已成功克隆了牛、羊等動物。克隆高產奶牛時,采集到的卵母細胞應在體外培養到________期,再用微型吸管吸出________,然后將培養好的高產奶牛的________注入到去核卵母細胞中,通過電刺激使兩細胞融合,供體核進入受體卵母細胞,構建________

(5)這項技術的最終目的,就是要在綿羊身上培育出可向人體移植的器官。有科學家更關注的是這項技術的安全性問題,認為這種技術可能把對動物無害而對人體有害的病毒引入人體,從而引發災難性后果。你認為這種擔憂的依據是:________________________________________________________________

答案:
解析:

  (1)分裂和分化 體積小、細胞核大、核仁明顯 全能

  (2)增殖和分化

  (3)結合形成一個細胞 不同

  (4)胚胎 動物細胞 動物細胞核移植 減數第二次分裂中(或MⅡ) 細胞核與第一極體 體細胞 重組胚胎

  (5)病毒的遺傳基因容易發生突變,對動物無害的病毒可能變成對人有致病作用的病毒(2分,其它合理答案也給分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(08江西師大附中三模)I.顏色的變化常被作為生物實驗過程中結果觀察的一項重要指標。下面是實驗人員在生物實驗中碰到的有關顏色異常的問題,分析回答:

(1)在做蛋白質鑒定實驗時,在2mL蛋白質溶液中加入2mL雙縮脲試劑A液后,又加入2mL雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈藍色,最可能的原因是     。在做脂肪鑒定實驗時,用顯微鏡觀察到部分脂肪微粒位于花生子葉中的細胞之間,最可能的原因是       

(2)在葉綠體色素提取和分離實驗中,如取材合適且提取色素的過程操作很規范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:①濾紙條濕度大,沒有預先干燥處理;②        ,③        

(3)某實驗人員用棕色的廣口瓶按課本要求規范地制作小生態瓶,模擬池塘生態系統,各成分比例適中,取材良好,制好后放在臥室的裝飾柜中,一星期后發現水質和藻類顏色異常,為了維護小生態瓶的穩定性,至少應作下列改進:①     ;②    

II.閱讀下列內容,回答下列問題:

(一)實驗目的:1.驗證種子萌發、幼苗生長與生長素有關

2.確定某種植物種子萌發、幼苗生長最適濃度范圍

(二)材料用具:蘿卜、水稻、油菜種子若干,試管、移液管、培養皿、濾紙、生長素溶液(濃度為1000mg/L, 10mg/L, 0.1mg/L, 1μg/L, 0.01μg/L)

(三)實驗步驟:

1.取5個試管編號,分別在1-5號試管中加入5種濃度不同的生長素溶液;

2.在每個試管中各放入2粒蘿卜種子,浸泡24小時;

3.取5個培養皿編號1-5號,事先在培養皿中墊上蒸餾水浸濕的濾紙,從1-5號試管中取出種子,分別放入與之對應的培養皿中,在濕濾紙上均勻擺放,蓋上培養皿蓋(不影響氧氣供應且氧氣充足,)在溫度適宜的環境中培養。

4.觀察與收集數據。

(四)分析與討論。

問題1:本實驗步驟中有三處不嚴謹,請指出:

(1)                                    

(2)                                    

(3)                                    

問題2:為使實驗結果真實和具有普遍性,需要                  

                                      

問題3:若你是實驗小組成員,負責觀察和收集數據,請按實驗目的的要求,設計一個表格用于記錄。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

先閱讀下列材料,再回答相關問題:

  2008年9月11日,三鹿公司承認三鹿奶粉受三聚氰胺污染,并發布召回三鹿問題奶粉的聲明。三聚氰胺,分子式C3H6H6?,是一種重要的氮雜環有機化工原料。低毒。大鼠口服的半數致死量為大于3克/公斤體重。動物長期攝入三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統的損害,膀胱、腎部結石,并可進一步誘發膀胱癌。從2008年9月12日至17日8時,各地報告臨床診斷患兒一共有6244例。其中,有158人發生急性腎功能衰竭,有3例死亡病例。

  食品工業中常常需要檢查蛋白質含量,但是直接測量蛋白質含量技術上比較復雜,成本較高,不適合大范圍推廣,所以業界常常使用一種叫做“凱氏定氮法”的方法,即通過食品中氮原子的含量來間接推算蛋白質的含量。

  (1)從化學組成上看,三聚氰胺與蛋白質含有的共同元素有      ,后者的基本組成單位的結構通式為:(請寫在右側方框內)。

  (2)上文中的檢測辦法有個弱點,即只要在食品、飼料中添加一些含   量高的化學物質,就可在檢測中造成蛋白質含量達標的假象。

  (3)蛋白質在人體內消化需要的酶有蛋白酶和     。它特有的代謝終產物是  ,是在      (填器官)中形成的。

  (4)在實驗室中可以通過       反應來定性檢測待測物中有無蛋白質存在。

  (5)嬰幼兒身體的肌肉主要由蛋白質構成,但平滑肌、心肌和骨骼肌的功能特性各不相同,這是因為

    A.肌細胞形狀不同        B.在人體細胞內的合成部位不同

    C.支配的神經不同        D.構成各肌肉的蛋白質結構不同

  (6)在這次事件中,嬰兒受損器官腎臟的主要功能是維持人體內水和    的平衡,其中水的排出主要取決于血漿中      激素的濃度,該激素的分泌部位是  ,其主要生理作用是促進腎小管和集合管對水分的       

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列有關材料,回答相關問題:

  線粒體、葉綠體在細胞內的運動有非選擇性移動(線粒體、葉綠體隨原生質流動的被動運動)和選擇性移動(向選定的目標移動。例如在精原細胞中.線粒體是均勻分布的.但隨著精子的形成進程.線粒體集中地移動到鞭毛的基部)兩種方式。

  線粒體、葉綠體中具有呈環狀的DNA,有一定的獨立性,被稱為半自主性細胞器。

  動物細胞中線粒體DNA長約5μm(1μm=104埃)。DNA分子每盤旋一周長度約為34埃。有10對核苷酸。除編碼自身的蛋白質外,還編碼自身的RNA(如tRNA等)。編碼這些RNA約需線粒體DNA全部信息量的30%。因此,線粒體DNA編碼的蛋白質是少量的,只占線粒體全部蛋白質的10%,其他蛋白質仍要核基因編碼。另外線粒體還具有許多原核生物的特性,如有自己的核糖體,DNA不與蛋白質結合成染色體等。

  線粒體、葉綠體都在細胞質中進行復制增殖。

對于線粒體、葉綠體的起源,有人認為:由于前原始真核細胞捕獲了某些原核生物,這些原核生物與前原始真核生物長期共生,形成了現在真核細胞內的線粒體、葉綠體。

(1)線粒體選擇性移動的意義是                     

(2)線粒體非選擇性移動能保證                      

(3)線粒體、葉綠體被稱為半自主性細胞器的原因是              

(4)根據材料,結合所學知識判斷,線粒體可能起源于        ;而葉綠體可能起源于        

(5)試說明你支持或不支持線粒體、葉綠體起源的理由。              

                                      

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀資料結合圖示回答有關問題:

    乙酰膽堿酯酶能催化神經遞質——乙酰膽堿的水解,使神經遞質在完成神經興奮的傳遞任務之后,盡快消失。有機磷殺蟲劑能專門抑制動物乙酰膽堿酯酶的活性,使乙酰膽堿不能很快消失,肌肉細胞就會處于持續興奮之中,表現為震顫不已,直到死亡。

  (1)圖乙①      中的物質釋放到③中的方式是     ,它將與突觸后膜上的     結合,從而使突觸后膜產生        。該物質的釋放過程與細胞膜的     有關。

  (2)生物膜包括      ,它們在化學組成上都很相似,都以     為基本支架。由圖乙看出,突觸后膜的面積相對較大,其意義是       

  (3)關于圖乙的說法不正確的是(  )

    A.該圖體現的是突觸聯系,突觸由②③④構成

    B.①中的物質釋放到③中需要消耗能量并依賴于②的選擇透過性

    C.③內的液體為組織液,構成了神經細胞和肌細胞的內環境

    D.①中的物質釋放并使④興奮時,興奮處的膜外為負電位

  (4)請將下列實驗步驟及結果補充完整。

    實驗目的:驗證有機磷殺蟲劑對乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用。

    材料用具:兩個相同的甲圖裝置、適宜的放電裝置、有機磷殺蟲劑、任氏液(青蛙專用生理鹽水)、培養皿等。

    實驗步驟:

    第一步:將兩個裝置編號1、2,并分別將裝置中青蛙的“神經一腓腸肌”標本放入盛有等量任氏液的兩個培養皿中。

    第二步:同時用電極分別刺激兩個“神經—腓腸肌”標本的神經,指針都向左偏轉,然后恢復。

    第三步:                                

    第四步:                                

    實驗結果:                               

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答有關問題:

科學家發現:在兩棲類的某些蛙中,雄性個體的性染色體組成是XY,雌性個體的性染色體組成是XX。如果讓它們的蝌蚪在200C左右發育時,雌雄比率約為1:1。如果讓這些蝌蚪在300C左右發育時,不管它們原來具有何種性染色體,全部發育成雄性。

(1)不同溫度條件下發育的蛙的性別表現有差異,這說明:             

                                       

(2)較高的溫度是改變了發育著的蝌蚪(XX)的性染色體而使之改變性狀,還是只改變了性別的表現型呢?請你設計實驗來探究這一問題。(只說出大體操作思路即可)

材料、用具:同一雙親產生的適量的蛙受精卵、相同的飼料、顯微鏡、各種試劑等。

實驗步驟:

①取同一雙親產生的適量的蛙受精卵,平均分成兩份,處理:

實驗組甲:                                   

對照組乙:                                    

②在每個組中隨機選取若干只成蛙編號(如1—20,要求樣本足夠大),分別從其體內選取有分裂能力的細胞進行處理,制成裝片;

③在顯微鏡下觀察                              并進行統計。

④預期實驗結果并進行實驗分析:

a:實驗預期:甲乙兩組實驗的裝片被觀察到的蛙細胞的性染色體組成均是XX:XY≈l:1;

結果分析:                                 

b:實驗預期:                                 

結果分析:                                 

(3)若溫度只改變了蛙的表現型,則30~C條件下發育成的雄蛙在其產生生殖細胞的過程中,細胞中含有x染色體最多為      條;若其中含XX的雄蛙與正常條件下發育成的雌蛙交配,在正常條件下后代性別有      種。

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