分析 分析甲圖:甲細胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數第一次分裂中期;
分析乙圖:乙細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;
分析丙圖:丙細胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于減數第二次分裂中期.
解答 解:(1)由以上分析可知,甲細胞處于減數第一次分裂中期,乙細胞處于有絲分裂中期,丙細胞處于減數第二次分裂中期.
(2)甲細胞處于減數第一次分裂中期,此時細胞中所含染色體數目與體細胞相同,因此這個動物體細胞中染色體數目是4條;由以上分析可知,圖中含有同源染色體的是甲和乙;甲圖中含有8個DNA分子,8條染色單體.
(3)該生物是雄性個體,甲細胞處于減數第一次分裂,稱為初級精母細胞;丙細胞處于減數第二次分裂,稱為次級精母細胞,其分裂形成的子細胞為精細胞.
(4)減數分裂過程中染色體的變化規律為:
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色體 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
點評 解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學生掌握有絲分裂和減數分裂過程特點,能正確區分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據是同源染色體,要求學生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•張家口期末)對自然選擇學說的正確理解是( )
①環境改變使生物產生適應性的變異
②能夠遺傳的變異是生物進化的基礎
③變異是不定向的
④變異是定向的
⑤變異經過長期自然選擇和積累可以產生出生物的新類型.
A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•海南校級期末)人體內紅細胞吸收葡萄糖方式屬于( )
A.主動運輸 B.協助擴散
C.自由擴散 D.滲透作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大分子可以透過細胞膜 | B. | 細胞膜具有一定的流動性 | ||
C. | 細胞膜具有選擇透過性 | D. | 細胞膜失去選擇透過性 |
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