Question

(12分)生長素的主要作用是促進細胞縱向伸長，其作用機理如圖所示，請回答下列問題：

(1)生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結合，形成“激素—受體復合物”，這一過程體現了細胞膜的

　　　　功能。

(2)被激活的“激素—受體復合物”能引起內質網釋放Ca2＋，Ca2＋促使細胞內的H＋以　   　方式運往細胞外，增加了細胞壁的延展性，使細胞壁對細胞的壓力減小，導致細胞吸水、體積增大而發生不可逆增長。細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是       。實驗發現，細胞在持續生長過程中，細胞壁的厚度能基本保持不變，出現這種現象的原因是由于        (填細胞器)為細胞壁添加了新的成分。

⑶此外，Ca2＋還能激活細胞中的轉錄因子，它進入細胞核后，能引起      酶催化mRNA的合成。

⑷生長素促進根系生長的最適宜濃度要比莖低得多，稍高濃度的生長素能促進乙烯的生物合成，從而抑制了根的伸長，這說明生長素的作用具有　　  　　。

(5)科學家研究發現紫外光可以抑制植物生長，原因是紫外線增加了植物體內吲哚乙酸氧化酶的活性，從而促進了生長素氧化為3－亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進細胞伸長的作用。現在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料，請完成下列實驗方案，以驗證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關。

步驟1：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。

步驟2：給予甲組                 光照，給予乙組                  光照。

步驟3：觀察兩組幼苗           并測量　   　　　的含量。

預測實驗結果：

 

Answer 1

【答案】

 

⑴信息交流  ⑵主動運輸   液泡  高爾基體  ⑶RNA聚合  ⑷兩重性  ⑸步驟2：適宜的可見光

同等強度的可見光和一定強度的紫外光  步驟3：高度（生長狀況和高度）  兩組植株中3—亞甲基氧代吲哚含量    實驗結果：甲組植株生長高于乙組，甲組中3—亞甲基氧代吲哚含量少于乙組

【解析】

試題分析：⑴激素與受體結合，體現了細胞膜的信息交流功能。⑵H離子進入細胞的方式是主動運輸，植物細胞的吸水和失水主要與液泡有關，同時高爾基體與植物細胞細胞壁的形成有關。⑶轉錄需要以DNA的一條鏈為模板在RNA聚合酶的作用下合成RNA。⑷低濃度促進生長，高濃度抑制生長，說明生長素的作用特點是兩重性。⑸本實驗的變量是3—亞甲基氧代吲哚的含量有無，因變量是植物的生長狀況如高度等，同時設計實驗應遵循單一變量原則。

考點：本題主要考查物質的運輸方式和設計實驗驗證某物質的作用，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力和具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理的能力。