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【題目】如圖中根a側的生長素濃度在曲線A點(10-10mol·L-1),下列描述正確的是

A.C點之前的生長素濃度均能促進根細胞的生長

B.a側的生長素濃度為最適濃度,細胞伸長生長快,b側的生長素濃度低于a側,相當于曲線FE段濃度,因而細胞伸長生長慢

C.AD屬于抑制生長的范圍,所以根不再生長

D.a側細胞比b側細胞分裂分化速度快

【答案】A

【解析】依據生長素濃度曲線圖可知,C點之前生長素濃度所涉及的曲線均在促進生長范圍,均能促進根細胞的生長, A正確;由于重力作用,引起近地側(b)生長素濃度高,抑制細胞生長,背地側(a)生長素濃度低,促進細胞生長,從而使根彎曲向下生長,b側的生長素濃度高于a側,B錯誤;AD段中AC段屬于促進生長的范圍,C點既不促進也不抑制,CD段屬于抑制生長的范圍,C錯誤;植物生長素是促進生長,而不是促進細胞分裂,a側細胞比b側細胞生長的快,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種嗅覺受體細胞只擁有一種類型的氣味受體,當氣味分子擴散到我們的鼻端黏膜處的嗅覺受體細胞處時,氣味分子可以黏附于細胞膜上特殊的氣味受體上,進而讓人形成特殊的嗅覺。下圖為反射弧的部分示意圖及其末端的放大圖像。請據圖回答:

(1) 圖中A結構為反射弧結構中的____,興奮在B結構處傳導是單向的,其原因是___

(2) 若在a處施加一個有效刺激后,電流計指針將發生____次偏轉,興奮以____的形式沿神經纖維傳導,最后在____產生嗅覺。

(3) 少量的氣味分子與氣味受體蛋白結合,激活Ca2+/Na+離子通道, Ca2+ /Na+大量內流,使膜內外電位發生變化,內流的Ca2+進而激活Cl-通道,Cl-大量外流,使_________,從而形成動作電位,此時細胞膜內外的電位發生的變化是____________

(4) 不同種嗅覺受體細胞擁有不同種類型的氣味受體,其根本原因是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胡蘿卜素粗品鑒定過程中,判斷標準樣品點與萃取樣品點的依據是( )
A.顏色不一樣
B.大小不一樣
C.形狀不一樣
D.層析后的色帶點數不一樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】性染色體存在于(
A.體細胞
B.精子
C.卵細胞
D.以上都有

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是(

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關萃取胡蘿卜素的有機溶劑的敘述,下列哪一項不符合實驗要求( )
A.能充分溶解色素
B.能與水混溶
C.對人體無毒
D.易與產品分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞直接與內環境進行物質交換的圖解,其中②④⑤為細胞外液。下列相關敘述中錯誤的是(

A.若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態發生變化的是圖中的

B.若某人長期營養不良,血漿中蛋白質含量降低,會使圖中液體增加

C.圖中細胞具體的內環境分別是血液和組織液、組織液

D.某人皮膚燙傷后,出現了水泡,該水泡內的液體主要是指圖中的標號

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I.如圖為人體細胞與內環境的示意圖,請據圖回答問題。

(1)④的滲透壓大小主要與________的含量有關,③的具體內環境是________

(2)血液中的氧被組織細胞利用經過的途徑(用圖中的數字表示)________________,共穿過________層膜結構,CO2濃度最高為圖中的[ ]________

(3)④與⑥相比,⑥中含量很少的成分主要是_________________________

(4)若⑦細胞是肌細胞,長時間劇烈運動后,血液中的乳酸含量會增加,但血漿pH保持穩定,此時參與穩態調節的物質主要是________等。

II.酵母菌的維生素、蛋白質含量高,可用于生產食品和藥品等。科學家將大麥細胞中的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,獲得的啤酒酵母菌可產生LTP1蛋白,并釀出泡沫豐富的啤酒。基本的操作過程如圖:

(1)該技術定向改變了酵母菌的性狀,其遺傳學原理是_____。該技術又稱為______

(2)本操作中為了將LTP1基因導入酵母菌細胞內,所用的運載體是________

(3)要使運載體與LTP1基因連接,首先應使用________進行切割,切割完成后,利用________將運載體與LTP1基因連接。

(4)要檢驗目的基因是否導入受體細胞,可用_____________________培養基培養酵母菌細胞,如果_____________________則說明導入成功。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因的敘述不正確的是(
A.基因是決定生物性狀的基本單位
B.基因的化學本質是DNA
C.一個DNA上只有一個基因
D.基因的脫氧核苷酸順序代表著遺傳信息

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