切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，培養(yǎng)24小時后，胚芽鞘向右彎曲，角度θ如下面甲圖所示，乙圖是測定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的一些說法中錯誤的是（ ）
A．在放置瓊脂塊前，要將去掉尖端的胚芽鞘 在清水中浸泡 |
B．在光下和黑暗處進(jìn)行該實(shí) 驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同 |
| C．乙圖說明生長素在較低濃度時能促進(jìn)植物生長，超過最適濃度則促進(jìn)作用減弱 |
| D．胚芽鞘彎曲生長的原因是瓊脂塊偏放在胚芽鞘橫切面上 |
口算題天天練系列答案
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省正定中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題
玉米種子在黑暗中萌發(fā)，測定胚芽鞘與幼根中各部位生長素含量，結(jié)果如下：
(1)已知生長素從植物莖或根形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，合成生長素旺盛的部位是 。
(2)生長素濃度在形態(tài)學(xué)下端逐漸降低的原因可能是 。
(3)玉米種子在黑暗中萌發(fā)形成黃化苗的原因是 。
(4)切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，保持在黑暗中12小時。胚芽鞘可能向右彎曲，角度如下圖所示。
實(shí)驗(yàn)要在黑暗中進(jìn)行的原因是 ；
請分析說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 。
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科目：高中生物 來源：2014屆四川省綿陽市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，培養(yǎng)24小時后，胚芽鞘向右彎曲，角度θ如下面甲圖所示，乙圖是測定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的一些說法中錯誤的是
A．在放置瓊脂塊前，要將去掉尖端的胚芽鞘在蒸餾水中浸泡
B．在光下和黑暗處進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同
C．乙圖說明生長素在較低濃度時能促進(jìn)植物生長，超過最適濃度則促進(jìn)作用減弱
D．胚芽鞘彎曲生長的原因是瓊脂塊偏放在胚芽鞘橫切面上
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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題
玉米種子在黑暗中萌發(fā)，測定胚芽鞘與幼根中各部位生長素含量，結(jié)果如下：
(1)已知生長素從植物莖或根形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，合成生長素旺盛的部位是 。
(2)生長素濃度在形態(tài)學(xué)下端逐漸降低的原因可能是 。
(3)玉米種子在黑暗中萌發(fā)形成黃化苗的原因是 。
(4)切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，保持在黑暗中12小時。胚芽鞘可能向右彎曲，角度如下圖所示。
實(shí)驗(yàn)要在黑暗中進(jìn)行的原因是 ；
請分析說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 。
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科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，培養(yǎng)24小時后，胚芽鞘向右彎曲，角度θ如下面甲圖所示，乙圖是測定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的一些說法中錯誤的是（ ）
A．在放置瓊脂塊前，要將去掉尖端的胚芽鞘在清水中浸泡
B．在光下和黑暗處進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同
C．乙圖說明生長素在較低濃度時能促進(jìn)植物生長，超過最適濃度則促進(jìn)作用減弱
D．胚芽鞘彎曲生長的原因是瓊脂塊偏放在胚芽鞘橫切面上
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年遼寧省高三第四次模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題
玉米種子在黑暗中萌發(fā)，測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量如圖A所示。切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，保持在黑暗中12h，胚芽鞘可能向右彎曲，彎曲角度如圖B所示。下列有關(guān)說法正確的是
A．圖A和圖C的結(jié)果都說明生長素的作用具有兩重性
B．調(diào)節(jié)細(xì)胞伸長的生長素是由亮氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來的
C．用兩個含不同濃度生長素的瓊脂塊如圖B操作，得到的θ角可能相同
D．上述實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)受到生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素等共同作用
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