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【題目】下列關于穩態的敘述,錯誤的是

A穩態的主要調節機制是神經-體液-免疫調節

B正常情況下內環境的各項理化指標都在一定范圍內波動

C體內多對緩沖物質對維持體液pH相對穩定具有重要作用

D當血液的成分穩定時,人就不會發生疾病

【答案】D

【解析】A、穩態的調節機制是神經-體液-免疫調節網絡,A正確;

B、內環境的穩態實質是指內環境的各項理化指標保持相對的穩定狀態,都在一定范圍內波動,B正確;

C、血漿中有緩沖物質,如H2CO3/NaHCO3,可維持血漿PH相對穩定,C正確

D、血液的成分穩定時人也會生病,如白化病與血液成分無關,D錯誤;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,屬于動物細胞、植物細胞所特有的糖類依次是

A. 葡萄糖、麥芽糖 B. 糖原、淀粉

C. 淀粉、乳糖 D. 乳糖、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于體液免疫的敘述中正確的是:

A抗體是由B淋巴細胞分泌的

B有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞

C抗體一般可以直接殺死入侵的細胞

D記憶B細胞經迅速增殖分化,可以形成大量的效應T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的生命活動都有共同的物質基礎,圖示中a、b為有機小分子物質,甲、乙、丙代表有機大分子物質.已知核糖體是由RNA和蛋白質構成的.則相關敘述正確的是(  )

A.在人體細胞內,a共有5種
B.b在細胞核中經縮合反應合成丙
C.區分甲與乙的依據是組成它們的五碳糖不同
D.組成甲的a有胸腺嘧啶核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程.下列說法中錯誤的是(  )

A.①、②、③分別是內質網、高爾基體和線粒體
B.該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯系
C.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質的加工及運輸過程
D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對基因型與表現型關系的敘述,錯誤的是

A. 表現型相同,基因型不一定相同

B. 在不同的生活環境中,基因型相同,表現型不一定相同

C. 基因型相同,表現型一定相同

D. 在相同的生活環境中,基因型相同,表現型一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中與所示概念圖不相吻合的是(  )

A.a﹣核酸、b﹣DNA,c﹣核糖
B.a﹣原核生物、b﹣細菌、c﹣乳酸菌
C.a﹣糖類、b﹣二糖、c﹣麥芽糖
D.a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于免疫預防和免疫治療的分別是()

A注射胸腺素,口服抗體 B注射麻疹疫苗,口服球蛋白

C注射卡介苗,輸入抗體 D移植胸腺,輸入淋巴因子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某一植株上,能正確反映各部位生長素產生情況的是

A頂芽>側芽、老根>生長點

B頂芽>側芽、老根<生長點

C頂芽<側芽、老根>生長點

D頂芽>側芽、老根<生長點

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同步練習冊答案
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