科目：高中生物 來源：2014-2015學年云南省高三第一次（3月）統一檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關植物體生命活動調節的敘述，正確的是
A．生長素的跨膜運輸方式為主動運輸
B．植物的生長發育只受激素調節
C．乙烯利是一種人工合成的植物激素，能催熟鳳梨
D．噴灑赤霉素使健康水稻幼苗明顯增高，能證明赤霉素促進細胞伸長
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三沖刺模擬（六）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖甲為北極凍原生態系統中部分生物構成的食物網，圖乙虛線方框內表示一個生態系統，箭頭表示該生態系統能量流動的一般性模型。請據圖回答：
（1）圖甲中共有 條食物鏈，北極狐占有 個營養級。
（2）北極地區的動物在不同季節一般都有換羽（毛）的習性，這是它們受到 （填“物理”，“化學”或“行為”）信息的影響而產生的適應性生理特征，是長期 的結果。
（3）與森林生態系統相比，凍原生態系統抵抗力穩定性要低，因為凍原生態系統 。
（4）圖乙中C代表生態系統成分中的 。
（5）下表表示圖乙生態系統在一年中的能量流動情況。
同化總量（×106J） | 現存個體中的能量（×106J） | 呼吸消耗量（×106J） | |
A | 900 | 200 | 590 |
B | 100 | 15 | 64 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 6 | 10 |
分析上表可知，流入該生態系統的總能量為 ×106J，從第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為 。從能量輸入和輸出來看，該生態系統中生物體內的總能量是 （填“增加”，“減少”或“不變”）的。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏銀川二中高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某學習小組調查某地區人群紅綠色盲的發病率，以下敘述正確的
A．調查對象的家族中一定要有紅綠色盲患者
B．調查時只針對20-50歲年齡段人群
C．調查該病發病時應隨機取樣，調查人群數量足夠多
D．
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省揭陽市畢業班第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（16分）研究發現，果蠅X染色體上的一個16A區段，可影響果蠅眼睛的形狀。雌果蠅16A區段與眼形的關系見下表，請分析回答：
16A區段 | 小眼數 | 眼形 | 基因組成 |
| 779 | 正常眼 | XBXB |
| 356 | 棒眼 | XBBXB |
| 68 | 棒眼 (更明顯) | XBBXBB |
注：①
表示16A區段 ②果蠅眼睛為復眼，由許多小眼組成。
(1)從表中給出的信息可以看出，果蠅的眼形變異屬于 。雌果蠅16A區段與眼形的關系為 。
(2)雄性棒眼果蠅的基因組成為 。若想根據果蠅眼形就能判斷出子代性別，應選用表現型為 做親本。
(3)研究人員構建了一個棒眼雌果蠅品系XdBBXB，其基因組成及位置如圖所示。已知d在純合(XdBBXdBB、XdBBY)時能使胚胎致死且該基因與棒眼基因B始終連在一起。請依據所給信息回答下列問題：
①若棒眼雌果蠅(XdBBXB)與野生正常眼雄果蠅(XBY)雜交，子代果蠅的表現型及性別為 ，其中雄果蠅占 。
②將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后，性狀沒有發生改變。為檢驗其X染色體上是否出現新的隱性致死基因p，用棒眼雌果蠅(XdBBXB)與之雜交得到的F1代有3種表現型，從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進行雜交，得到F2代。
若 則說明發生了新的隱性致死突變。
若 則說明未發生新的隱性致死突變。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市海淀區高三年級第二學期期末練習生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（16分）細胞消化、降解自身部分蛋白質或者細胞器的現象，稱為自噬。為探究促生長因子F對自噬以及自噬對神經細胞突起生長的影響，研究者對離體神經干細胞培養體系作了不同處理，實驗結果見下表。
組別 | 處理措施 | B基因表達水平 （相對值） | 細胞突起數目 （相對值） | ||
去除F因子 | 加入自噬抑制劑 | ||||
A組 | A1 | ＋ | － | 1.2 | 120 |
A2 | ＋ | ＋ | / | 75 | |
B組 | B1 | － | － | 0.6 | 100 |
B2 | － | ＋ | / | 98 | |
（注：“＋”表示“是”，“－”表示“否”，“/”表示未檢測到）
（1）用_________酶處理原代培養完成后_________生長的神經干細胞，獲得實驗用細胞懸液。
（2）已知細胞內B基因的表達是自噬啟動的標志，實驗中可采用_________雜交技術檢測B基因是否完成了表達。
（3）比較A1組與_________組的結果，可推測去除F因子促進了神經干細胞自噬。比較A組和B組的結果，推測自噬能_________神經細胞突起的生長。
（4）鑒定細胞發生了自噬的方法是在顯微鏡下觀察細胞中是否形成自噬體。自噬體是包裹了蛋白或細胞器的囊泡，囊泡可與_________融合并被后者所含水解酶消化，這一融合過程依賴于生物膜的_________性。
（5）細胞的自噬現象有利于維持細胞內代謝環境的_________，獲得的降解產物也可以為細胞合成自身的_________提供原料。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市海淀區高三年級第二學期期末練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關人體細胞生命歷程的敘述，不正確的是
A.細胞分裂存在于個體發育的不同時期
B.細胞分化是基因選擇性表達的結果
C.細胞衰老過程中細胞形態發生變化
D.細胞凋亡不會發生在胚胎發育過程中
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某種生物甲植株的基因型是YyRr，甲與乙植株雜交，按自由組合定律遺傳，他們的雜交后代表現型比值是3：3：1：1，則乙的基因型式（ ）
A、YyRr B、yyrr C、Yyrr或yyRr D、YyRR
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市五縣高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列不屬于下丘腦功能的是
A．傳導興奮 B．體溫調節中樞 C．產生促甲狀腺激素 D．滲透壓感受器
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