【題目】某中學遷入新建校園14年，校園中白頭鵯（鳥綱鵯科動物）在14年間的種群增長速率如下表所示。據表分析可知
A．這14年中，白頭鵯的種群數量呈“J”型增長
B．第12年時，白頭鵯種群的年齡結構為衰退型
C．該學校中，白頭鵯的K值約為第8年時其種群數量的兩倍
D．用樣方法調查白頭鵯的種群密度并計算出增長速率
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【題目】紅薯塊根成熟后，經洞窖儲存可發現其儲存的物質變為可溶性糖從而使紅薯甜度增加。下圖A中I、II兩條曲線分別表示紅薯儲存過程中兩種物質含量的變化趨勢。請回答下列問題：
取儲存到第x天和第y天的等量紅薯塊根，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5mL第x天的提取液，在c、d試管中各加5mL第y天的提取液，如圖B。
（1）在a、c試管中各加入等量碘液后，試管樣液顏色較深的是______（選填a/c），該兩管檢測的物質是_________。圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是_______。
（2）在b、d試管中各加入等量斐林試劑，兩試管中溶液呈___色。隨后經水浴加熱后，兩試管中樣液磚紅色沉淀顏色更深的是____試管，該兩管檢測的物質是______。圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是_________。
（3）如果實驗材料改為番茄果實，進行上述操作，______（選填“能”或“不能”）得到理想的實驗結果，理由是：__________________________。
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【題目】在設計對照實驗時，應當注意的問題是�。ā 。�
A.所有的變量都相同B.所有的變量都不相同
C.除實驗變量外其他變量都不相同D.除實驗變量外其他變量都相同
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【題目】人工合成某段mRNA分子，并將此mRNA、核糖體以及多肽合成所需的各種成分在試管中混合，得到某種多肽。試管中進行的過程是（ ）
A.復制B.轉錄C.翻譯D.逆轉錄
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【題目】下列有關人的心肌細胞有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是
A.有氧呼吸和無氧呼吸都可以產生
B.有氧呼吸和無氧呼吸過程中都能產生[H]
C.有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸瞬間釋放能量
D.有氧呼吸能產生ATP，無氧呼吸不能產生ATP
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【題目】如圖是某同學驗證呼吸作用產生二氧化碳的實驗裝置，在透明的容器B中放入濕潤的種子．以下說法中錯誤的是（ �。�
A. 設置A裝置的目的是為了除去空氣中的CO2，確保實驗的科學性
B. 種子的呼吸作用一般不受光照的影響，但溫度會影響呼吸作用的強度
C. 該裝置一定要放在黑暗的環境中，避免光下種子光合作用的干擾
D. C瓶中澄清石灰水變渾濁，是種子進行呼吸作用產生了CO2的緣故
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【題目】下圖表示細胞的生命歷程，其中甲～辛表示相關生理過程。下列描述正確的是（ ）
A. 甲過程代表有絲分裂，乙過程中細胞分化并不改變細胞的遺傳信息
B. 丙過程的發生是由于致癌因子使抑癌基因突變成原癌基因并表達的結果
C. 丁過程與基因表達有關，只發生在胚胎發育過程中，并與戊過程有區別
D. 己過程中細胞內水分減少，細胞核體積變小，辛過程體現了細胞全能性
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【題目】如圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳的制作，①、②、③、④表示它們制作的相同之處，下列相關敘述錯誤的是( )
A. ①表示兩者制作時所用的主要菌種都是單細胞生物
B. ②表示兩者制作時所用的主要菌種都屬于真核生物
C. ③表示兩者制作過程都需要有氧環境
D. ④表示三者制作過程的溫度相同
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