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(2015秋•閬中市校級月考)某研究所對一個河流生態系統進行了幾年的跟蹤調查.如圖表示某種魚遷入此生態系統后的種群增長速率隨時間的變化曲線(如圖C).請分析回答:

(1)調查某種魚種群密度常用的方法是

(2)圖A、B中能反映該魚種群數量變化的曲線是

(3)在t3時該種群的年齡組成可能為 型.

(4)t4時期后,種群數量 ,其主要原因是

(5)若在t4時,種群數量為K,為了保護這種魚類資源不被破壞,以便持續地獲得最大捕魚量,應使這種魚的種群數量保持在 水平,因為此時

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在含有100個堿基對的一個DNA分子中,有腺嘌呤a個,占該DNA分子中全部堿基的比例為b,則(  )
A.b≤0.5B.胞嘧啶為b($\frac{1}{2a}$-1)C.b≥0.5D.胞嘧啶為a($\frac{1}{2}-b$)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.人體細胞呼吸中不能合成ATP的步驟是( 。
A.糖酵解B.檸檬酸循環
C.電子傳遞鏈D.丙酮酸轉化為乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.生長因子是人體內一類特殊的生物活性物質.某種生長因子能與前脂肪細胞膜特異性結合,啟動細胞內一系列生化反應,最終導致前脂肪細胞增殖、分化形成脂肪細胞.下列有關敘述不正確的是( 。
A.前脂肪細胞分化為脂肪細胞是基因選擇性表達的結果
B.生長因子啟動的一系列生化反應僅指DNA分子復制
C.生長因子對前脂肪細胞的分裂和分化具有調節作用
D.前脂肪細胞膜上可能有能與生長因子特異性結合的受體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省雅安市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•揭陽一模)某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳。ㄈ鐖D),其中一種是伴性遺傳病,相關分析不正確的是( )

A.甲病是常染色體顯性遺傳病,乙病是伴X染色體隱性遺傳

B.Ⅱ﹣3的致病基因均來自于Ⅰ﹣2

C.Ⅱ﹣2有一種基因型,Ⅲ﹣8基因型有四種可能

D.若Ⅲ﹣4與Ⅲ﹣5結婚,生育一患兩種病孩子的概率是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市高二上第三學月生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•常德校級月考)下列關于種群數量變化的敘述中,不正確的是( )

A.在理想條件下,種群數量增長的數學模型Nt=N0λt中λ表示增長率

B.可用抽樣檢測法調查玻璃容器中酵母菌數量的變化

C.對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值

D.研究一個呈“S”型增長的種群的增長速率可預測其K值

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市高二上第三學月生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•思明區校級模擬)劇烈運動,體內多種生理過程發生改變.下列敘述正確的是( )

A.機體產熱大量增加,通過大腦皮層的體溫調節中樞,引起皮膚毛細血管舒張和汗腺分泌增強,使散熱加快維持體溫的相對恒定

B.機體大量出汗導致失水較多,刺激下丘腦滲透壓感受器,引起垂體合成抗利尿激素,繼而促進水的重吸收,以維持體內的水鹽平衡

C.機體血糖大量消耗含量降低,胰島A細胞分泌的胰島高血糖素增加,促進肝糖原分解,使血糖快速補充

D.機體部分肌肉細胞進行無氧呼吸,產生乳酸和CO2,乳酸積累刺激神經系統,產生酸痛感覺

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•樂山期末)根據下面的人體神經元結構模式圖,分析下列敘述中錯誤的是( )

A.該神經元興奮時,將④中的物質釋放到⑤中的方式是主動運輸

B.若刺激A點,圖中電流計B將出現方向相反的2次偏轉

C.④中的物質釋放至⑤中主要借助生物膜的流動性

D.若抑制該細胞的呼吸作用,會影響神經興奮的傳導

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省達州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•包頭校級期中)人體內環境穩態晶維持依賴于各個器官、系統人體內環境穩態的維持依賴于各個器官、系統的協調活動,而信息分子是它們之間的“語言”,如圖所示.

下列相關敘述中,不正確的是( )

A.圖中①代表免疫系統,甲表示B細胞增殖分化產生漿細胞和記憶細胞

B.圖中乙代表促甲狀腺激素,是垂體分泌產生的

C.當人緊張時,體內腎上腺素分泌增加,直接作用于腎上腺的信息分子“丙”是神經遞質

D.由圖示可知,神經﹣體液調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制

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