【題目】某植株的一條染色體發生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(如圖)。如以該植株為父本,測交后代中個別表現為紅色性狀。下列解釋最合理的是
A.減數第一次分裂時非姐妹染色單體之間交換
B.減數第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離
C.減數第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合
D.減數分裂時染色單體1或2上的基因b突變為B
【答案】D
【解析】
試題根據題意可知,染色體缺失的花粉不育,則正常情況下,該植物做父本只產生含b的配子,測交后代不可能出現紅色性狀。既然測交后代中有部分個體表現為紅色性狀,說明父本產生的配子中有部分含有B。若發生基因突變,即減數分裂時染色單體1或2上的基因b突變為B,則后代個體只有個別個體表現為紅色,與題意相符,D正確;若是減數第一次分裂時非姐妹染色單體發生交叉互換,因為交叉互換有一定的交換率,故父本產生的配子中可能有一部分含有B,測交后代可能會出現部分(不是個別)紅色性狀,與題意不符,A錯誤;減數第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離或減數第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合都不會使測交后代中個別表現為紅色性狀,B、C錯誤。
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【題目】采用干熱滅菌、灼燒滅菌、高壓蒸汽滅菌、紫外線照射等幾種方法,可分別殺死哪些部位的雜菌( )
A. 接種環、吸管、培養基、接種室
B. 吸管、接種環、培養基、接種箱
C. 培養基、接種環、吸管、接種箱
D. 培養皿、吸管、培養基、雙手
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【題目】如圖所示4株相同的蠶豆幼苗分別放在4個暗箱中一段時間,其中2號和4號暗箱分別在頂部和右側開孔,使光線能射入.如果要研究光與莖生長的關系,可選擇的裝置是( )
A.②④
B.③④
C.①②
D.①③
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【題目】如圖為反射弧結構示意圖,下列有關說法不正確的是( )
A.由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B.該圖為膝跳反射示意圖
C.圖中②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.若從①處剪斷神經纖維,刺激③處,效應器仍能產生反應
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【題目】下圖所示為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細胞(基因型為BbTt)進行實驗的流程示意圖。下列分析不正確的是
A. ①過程中可能會發生基因突變
B. 植株B為純合子的概率為25%
C. 植株C為單倍體,由配子發育而來
D. 整個流程體現了體細胞與生殖細胞均具有全能性
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【題目】下面為基因與性狀的關系示意圖,據圖回答:
(1)此圖表示遺傳信息的傳遞規律,在遺傳學上稱為______________。
(2)圖中標號④過程需要的酶是______________,標號⑤過程需要的酶是______________。
(3)只能在病毒的宿主細胞中發生的過程是______________(填標號)。
(4)囊性纖維病是由于基因突變導致跨膜蛋白(CFTR)異常,支氣管黏液增多,細菌滋生造成的。請寫出囊性纖維病形成過程中遺傳信息的傳遞途徑:______________________________________________。基因突變導致個體患上囊性纖維病,體現了基因控制性狀的方式為:___________________________。
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【題目】下列有關生物膜結構和功能的敘述,錯誤的是
A. 生物膜的流動鑲嵌模型屬于物理模型
B. 生物膜的基本支架是蛋白質和磷脂雙分子層
C. 生物膜上的蛋白質分子和磷脂分子大都是可以運動的
D. 生物膜既可以控制物質進出,又可以進行信息交流
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