【題目】下圖是核糖體形成、分布及執行生理功能的示意圖。請據圖回答問題:
(1)核糖體的生理功能是__________的場所,下列生物或細胞具有核糖體的有__________。
A.噬菌體 B.大腸桿菌 C.小麥的葉肉細胞 D.家兔成熟的紅細胞
(2)圖中過程①需要__________催化完成,該過程需要的原料是__________。
(3)組裝成完整核糖體的大、小亞基都是由__________構成的,圖示物質中,還需要以過程②的方式出細胞核的是__________。
(4)過程③利用游離的核糖體合成的蛋白質,在細胞內發揮作用,屬于這類蛋白質的還有__________(任舉一例)。若圖示細胞為下丘腦細胞,物質X的靶細胞是腎小管和集合管壁細胞,則物質X最可能是__________。
【答案】 蛋白質合成 BC RNA聚合酶 四種游離的核糖核苷酸 蛋白質和rRNA mRNA 呼吸酶、染色體蛋白質、核膜蛋白質等 抗利尿激素
【解析】試題分析:本題主要考查核糖體形成、分布及執行生理功能的示意圖。需要學生具有識圖、析圖能力,運用所學知識分析和解決問題的能力,能準確判斷圖中各過程及物質的名稱,并能運用所學的知識對選項作出準確的判斷。據圖分析可知,構成核糖體的rRNA是在細胞核內通過DNA的轉錄形成的,rRNA形成后與從核孔進入的蛋白質結合在一起,形成核糖體的大亞基和小亞基,大小亞基分別從細胞核的核孔到達細胞質,進而結合在一起組成完整的核糖體。核糖體形成后,一部分直接參與細胞內蛋白質的合成,另一部分核糖體結合至內質網上,參與分泌蛋白的合成。
(1)核糖體是細胞內合成蛋白質的場所。核糖體存在于有細胞結構的生物中,但是也有例外,哺乳動物的成熟的紅細胞無核糖體。噬菌體屬于病毒,無核糖體,A不符合題意;大腸桿菌屬于原核細胞,有核糖體;小麥的葉肉細胞屬于真核細胞,具有核糖體,B、C符合題意;家兔成熟的紅細胞屬于哺乳動物的成熟的紅細胞,無核糖體,D錯誤。故選:BC。
(2)圖中過程①為轉錄過程,需要RNA聚合酶的催化完成,該過程需要四種游離的核糖核苷酸作為原料。
(3)根據試題分析可知,組裝成完整核糖體的大、小亞基都是由蛋自質和rRNA構成的,轉錄形成的mRNA,也需要以過程②的方式出細胞核。
(4)通過過程③用游離的核糖體合成的蛋白質為胞內蛋白,即在細胞內發揮作用,呼吸酶、與光合作用有關的酶、DNA聚合酶、ATP合成酶等均屬于此類蛋白質。下丘腦的神經內分泌細胞可以合成并分泌抗利尿激素,運輸到垂體后葉暫時儲存,當機體滲透壓升高時,由垂體后葉釋放進入血液,抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水分的重吸收,以維持內環境相對穩定。
【題型】非選擇題
【結束】
31
【題目】青蒿素是治療瘧疾的重要藥物,利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細胞染色體數為18),通過傳統育種和現代生物技術可培育高青蒿素含量的植株。請回答問題:
(1)假設野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,則野生型青蒿最多有__________種基因型;若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為AaBb與__________;F1代白青稈、分裂葉植株中,純合子所占比例為_________。
(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離,從而獲得四倍體細胞并發育成植株。四倍體青蒿植株體細胞中,染色體數最多為_______條。
(3)從青蒿中分離了cyp基因(下圖為基因結構示意圖,其中J、L、N區段為編碼區中的外顯子,參與蛋白質的編碼;K、M區段為編碼區中的內含子,不參與蛋白質的編碼),其編碼的CYP酶參與青蒿素合成。
①若該基因一條單鏈中(G+T):(A+C)=2/3 ,則其互補鏈中(G+T):(A+C)=__________。
②該基因經改造能在大腸桿菌中表達。將該基因導入大腸桿菌前,通常用__________處理大腸桿菌,使其成為感受態。
③若cyp基因的一個堿基對被替換,使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸變為纈氨酸,則該基因堿基對被替換的區段是__________(填字母),該變異類型為__________。
【答案】 9 aaBb或 Aabb 0或1/3 72 2/3 Ca2+ L 基因突變
【解析】試題分析:本題考查基因自由組合定律、基因突變、染色體變異和DNA分子結構的相關知識,意在考查學生的識記、識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。由題意知,野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,因此遵循基因的自由組合定律;由于自由組合定律同時遵循分離定律,因此可以將自由組合問題轉化成若干個分離定律問題進行解答;DNA是由兩條鏈組成的,兩條鏈上的堿基遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則,配對的堿基相等;低溫誘導多倍體形成的原理是低溫抑制紡錘體的形成,抑制細胞正常的分裂而使細胞內的染色體加倍。
(1)在野生型青蒿的稈色和葉型這兩對性狀中,控制各自性狀的基因型各有3種(AA、Aa和aa及BB、Bb和bb),由于控制這兩對性狀的基因是獨立遺傳的,基因間可自由組合,故基因型共有3×3=9種。F1中白青稈、稀裂葉植株占3/8,即P(A_B_)=3/8,由于兩對基因自由組合,可分解成1/2與3/4,所以一對基因是測交,一對基因是雜合子自交,即親本可能是AaBb×aaBb或AaBb×Aabb。當親本為AaBb×aaBb時,F1中白青稈、分裂葉的基因型為Aabb,全為雜合子,即純合子的概率為0;當親本為AaBb×AaBb時,其后代白青稈、分裂葉的基因型及比例為Aabb:AAbb=2:1,因此純合子占1/3。
(2)據題意可知,二倍體野生型青蒿的體細胞染色體數為18,經秋水仙素處理后,變為四倍體,染色體數為36。四倍體青蒿植株體細胞中,染色體數最多時為有絲分裂后期,此時染色體數目加倍,為72條。
(3)①根據DNA的堿基互補配對原則,(G+T):(A+C)在在兩條單鏈中是互為倒數的,所以若該基因一條單鏈中(G+T):(A+C)=2/3,則其互補鏈中(G+T):(A+C)=3/2。②該基因經改造能在大腸桿菌中表達。將該基因導入大腸桿菌前,通常用Ca2+處理大腸桿菌,使其成為感受態。③cyp基因中只有編碼區的外顯子區段能編碼蛋白質,該基因控制合成的CYP酶的第50位由外顯子的第150、151、152對脫氧核苷酸(3×50=150,基因中模板鏈中每3個連續脫氧核苷酸決定一個氨基酸)決定,因此該基因突變發生在L區段內(81+78=159)。該變異類型為基因突變。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關組成生物體化學元素的論述,正確的是: ( )
A.組成無機自然界和生物體的化學元素都是碳元素最多
B.人、動物與植物所含化學元素的種類差異很大
C.組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到
D.不同生物體內各種化學元素的含量比例基本相似
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為驗證生長素和赤霉素對植物生長的影響,某同學將胚芽鞘尖端以下的切斷浸入蒸餾水中1h,然后分別轉入5種不同濃度的生長素和赤霉素溶液中,同時以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照,在23℃條件下培養24h后逐一測量切段長度。實驗重復5次,結果取平均值,并繪制成下圖。下列有關敘述錯誤的是( 。
A. 培養溫度和時間是本實驗的無關變量
B. 實驗結果表明,生長素和赤霉素有協同作用
C. 實驗結果說明生長素的作用具有兩重性
D. 實驗重復五次的目的是確保實驗結果的準確性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將題圖所示細胞置于密閉容器中培養。在不同光照強度下細胞內外的CO2和O2濃度在短時間內發生了相應變化。下列敘述錯誤的是( )
A. 黑暗條件下,①增大、④減小
B. 光強低于光補償點時,①、③增大
C. 光強等于光補償點時,②、③保持不變
D. 光強等于光飽和點時,②減小、④增大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖,其中①⑤為生理過程,ah為物質名稱,請回答:
(1)圖中b代表的物質是___________,物質a主要分布在___________。
(2)上述①⑤過程中,能夠產生ATP的過程是______________________(填序號),過程④發生的場所是___________,②表示___________階段,影響此過程的環境因素主要是:____________________。
(3)適宜的光照下,①過程為②過程提供的物質是______________________,上述③⑤過程中,與無氧呼吸同樣的是___________(填序號)過程。
(4)上述①⑤過程中,有二氧化碳生成的過程是____________________(填序號);若把該植物從較強光下移到暗處,則葉片葉綠體中的C3含量將___________(選填“升高”,“降低”或“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體對水的攝入、吸收、分泌和排出的途徑:
(1)請將圖中①②③④所代表的具體內容填入相應的橫線上。
a、胃腸道中的水分以①_____________________方式進入內環境。
b、內環境中的水分以②_______________的形式進入消化道。
c、腎小管中的水分通過③_____________作用進入內環境。
d、內環境中的水分通過皮膚的④__________________排出體外。
(2)簡答水在人體中的重要作用。
a、__________________________________________________________。
b、__________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖尿病的形成有多種原因。下圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病,請據圖回答下列問題:
(1)圖中①所示為漿細胞產生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合,導致________對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。
(2)圖中②所示的自身免疫病的患病機理是____________________,導致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。
(3)圖中③所示為漿細胞產生的抗體Y3與______________結合,使胰島素不能發揮作用,從而使血糖濃度升高。
(4)在上述三種自身免疫病中,可以通過注射胰島素進行治療的是________(填數字)。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經檢查發現患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現出尿糖癥狀,該病的病因最有可能類似于圖示中的________(填數字)。
(5)當胰島素含量高時血糖含量降低,胰島素的分泌量就會受到影響,這種調節方式稱為________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于DNA分子復制的敘述,正確的是 ( )
A. 復制以DNA分子的兩條鏈為模板
B. 需要原料尿嘧啶核糖核苷酸
C. DNA分子完全解旋后才開始復制
D. 需要RNA聚合酶的參與
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com