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狼尋著兔留下的氣味捕食,兔依據狼的氣味和行為特征躲避獵捕。這說明(   )

A.生命活動必須依靠信息的傳遞            B.信息傳遞能夠調節生物的種間關系

C.所有生物都有信息傳遞                      D.信息傳遞具有普遍性和多樣性

 

【答案】

B

【解析】由題意可知信息傳遞能夠調節生物的種間關系。

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:山東省濟寧市微山一中2011-2012學年高二3月月考生物試題 題型:013

狼尋著兔留下的氣味捕食,兔依據狼的氣味和行為特征躲避獵捕。這說明

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A.生命活動必須依靠信息的傳遞

B.信息傳遞能夠調節生物的種間關系

C.所有生物都有信息傳遞

D.信息傳遞具有普遍性和多樣性

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科目:高中生物 來源:2013屆安徽省高二3月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

狼尋著兔留下的氣味捕食,兔依據狼的氣味和行為特征躲避獵捕。這說明

A.生命活動必須依靠信息的傳遞           B.信息傳遞能夠調節生物的種間關系

C.所有生物都有信息傳遞                            D.信息傳遞具有普遍性和多樣性

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學期第二次月考生物文科試卷 題型:選擇題

狼尋著兔留下的氣味捕食,兔依據狼的氣味和行為特征躲避獵捕。這說明

A.生命活動必須依靠信息的傳遞           B.信息傳遞能夠調節生物的種間關系

C.所有生物都有信息傳遞                            D.信息傳遞具有普遍性和多樣性

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省濟寧市微山一中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

狼尋著兔留下的氣味捕食,兔依據狼的氣味和行為特征躲避獵捕。這說明(   )

A.生命活動必須依靠信息的傳遞B.信息傳遞能夠調節生物的種間關系
C.所有生物都有信息傳遞D.信息傳遞具有普遍性和多樣性

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同步練習冊答案
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