A、直接傳播 |
B、食物傳播 |
C、生活必需品傳播 |
D、施用者人體傳播 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、二者基因組相同,且表達的基因相同 |
B、類胚胎干細胞的形成說明細胞膜具有一定的流動性 |
C、類胚胎干細胞的形成需要胰蛋白酶 |
D、類胚胎干細胞能夠分化成多種細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、固定化細胞技術在多步連續催化反應方面優勢明顯 |
B、固定化酶的應用中,要控制好pH、溫度和溶解氧 |
C、利用固定化酶降解水體中有機磷農藥,需提供適宜的營養條件 |
D、利用固定化酵母細胞進行發酵,糖類的作用只是作為反應底物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、骨髓干細胞與胰島樣細胞的基因組成相同,基因表達存在差異 |
B、胰島組織微環境造成骨髓干細胞基因丟失,分化成為胰島樣細胞 |
C、胰島組織微環境對骨髓干細胞分化無影響,分化是由基因決定的 |
D、骨髓干細胞與胰島樣細胞的基因組成不同,基因表達產物不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病原體感染機體而引發的疾病,有傳染性 |
B、機體免疫功能不足或缺乏而引發的疾病、無傳染性 |
C、人體免疫系統對自身的組織和器官造成損傷而引發的疾病 |
D、已免疫的機體再次接受相同物質的刺激而引發的過敏反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、腎上腺素分泌減少,胰高血糖素分泌增加 |
B、腎上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加 |
C、腎上腺素分泌減少,胰高血糖素分泌減少 |
D、腎上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②①③④⑤ |
B、②④③①⑤ |
C、②③④①⑤ |
D、②⑤①④③ |
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