果蠅的精子內(nèi)有4條染色體，那么，它的初級精母細(xì)胞內(nèi)的四分體數(shù)目、染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目分別是（ ）
A．2個、4條和8條 B．4個、8條和8條
C．4個、8條和16條 D．8個、16條和32條
奪冠金卷全能練考系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：多選題
| A． | 用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄 | |
| B． | 用適宜濃度乙烯利處理鳳梨，可加快果實(shí)發(fā)育 | |
| C． | 促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率 | |
| D． | 利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學(xué)防治 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
下列圖1和圖2分別表示一個基因型為AaBb動物（2n＝4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像，請回答∶
（1）根據(jù) 圖可以判斷該生物性別為 ，該動物可以產(chǎn)生 種成熟的生殖細(xì)胞。
（2）圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有 ，染色體數(shù)∶染色單體數(shù)︰核DNA數(shù)＝1︰2︰2的細(xì)胞是 。
（3）圖2中丙細(xì)胞名稱為 。
（4）圖1中a、b、c柱表示核DNA數(shù)量變化的是 。細(xì)胞分裂中A和A 分開可能對應(yīng)圖1和圖2中 圖像對應(yīng)時期（圖1用Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ表示，圖2用甲，乙，丙表示）。
（5）右圖為該生物產(chǎn)生的一個生殖細(xì)胞，不考慮基因突變、交叉互換。請寫出減Ⅰ產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞的基因型 ， 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
各圖表示某哺乳動物的細(xì)胞分裂，相關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）
A．乙細(xì)胞中含有12個染色單體
B．由丙細(xì)胞可知該細(xì)胞分裂過程中可能發(fā)生了交叉互換
C．丙細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是ABXD或aBXD或AbXD或abXD
D．甲細(xì)胞經(jīng)乙細(xì)胞后最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXDXD
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于這兩個實(shí)驗的敘述正確的是（ ）
A．二者都應(yīng)用同位素示蹤技術(shù)
B．二者的設(shè)計思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)
C．艾弗里的實(shí)驗設(shè)置了對照，赫爾希與蔡斯的實(shí)驗沒有對照
D．二者都證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制，剛毛基因（B）對截毛基因（b）為顯性，兩親代果蠅雜交，子代雄性全部表現(xiàn)為截毛，雌性全部表現(xiàn)為剛毛，則親本雄性和雌性的基因型分別是（ ）
A．XbYb、XBXB B．XBYb、XBXb C．XBYb、XbXb D．XbYB、XBXb
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題
將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為1cm、2cm、3cm的正方體。將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH的燒杯內(nèi)，淹沒浸泡10分鐘。下列說法正確的是（ ）
A．隨瓊脂塊增大，NaOH擴(kuò)散速率增大
B．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊的表面積與體積之比增大
C．隨瓊脂塊的增大，瓊脂塊中變紅的體積增大
D．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題
“有氧運(yùn)動”近年來成為一個很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法正確的是（ ）
A．a(chǎn)b段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸
B．運(yùn)動強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C．無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中
D．若運(yùn)動強(qiáng)度長時間超過c，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 利用雙鎖脲試劑可鑒定生物組織中氨基酸 | |
| B． | 在“觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原”實(shí)驗中有實(shí)驗對照 | |
| C． | 探究2，4-D對插枝生根的作用時必須用無芽的插枝 | |
| D． | 模擬尿糖的檢測實(shí)驗中需要胰島素溶液 |
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