如圖①②③④分別表示不同的變異類型，下列有關(guān)說法正確的是
A．圖①②都表示易位，發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期
B．圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
C．圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)
D．圖中4種變異能夠遺傳的是①③
科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年安徽省泗縣雙語中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
如圖分別表示同一動物不同細(xì)胞的分裂圖像，可能導(dǎo)致等位基因彼此分離的圖像（ ）
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科目：高中生物 來源：2015屆河南唐河縣第一高級中學(xué)高一下學(xué)期第五次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞觀察的結(jié)果，有關(guān)假設(shè)推論正確的是
A．若圖甲為有絲分裂過程中的某階段，則下一時期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板
B．若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲點分裂可發(fā)生在這一階段
C．若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D．若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則c組細(xì)胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
如圖分別表示同一動物不同細(xì)胞的分裂圖像，可能導(dǎo)致等位基因彼此分離的圖像是
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省濰坊市三縣最后一次模擬聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：選擇題
如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍內(nèi)。下列分析錯誤的是
A．甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量
B．乙圖中d點與c點相比，相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C３的生成量多
C．圖中M、N點的限制因素是光照強度，P點的限制因素是溫度
D．丙圖中隨著溫度的升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變
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