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【題目】在機體缺氧時,腎臟產生紅細胞生成酶,該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原,使其轉變成促紅細胞生成素(ESF)。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周圍血液中紅細胞數增加,從而改善缺氧;另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述錯誤的是

A. 骨髓中的造血干細胞還能產生淋巴細胞,參與免疫調節

B. 促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞,紅細胞數量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧

C. 血漿中含有較多的蛋白質,血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質含量有關

D. 促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成,這種反饋屬于負反饋調節,這種機制保證生物體內物質含量的穩定,不會造成浪費

【答案】B

【解析】骨髓中的造血干細胞除能產生血細胞處還能產生B淋巴細胞和T淋巴細胞等,參與免疫調節,A正確;促紅細胞生成素作用的靶細胞是骨髓造血干細胞從而使紅細胞數量增加增加攜氧能力,改善缺氧,B錯誤;血漿中含有較多的蛋白質,血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質含量有關,C正確;根據題意和圖示分析可知,促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織使周圍血液中紅細胞數增加,另一方面又反饋性的抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成,所以促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成這種反饋屬于負反饋調節,這種機制保證生物體內物質含量的穩定,不會造成浪費,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖,請據圖回答:

(1)圖中的“激素Ⅱ”是
(2)圖中的“(+)”表示
(3)當體內缺乏元素時,將導致激素Ⅲ合成受阻.
(4)外界寒冷時,人血液中激素Ⅲ的含量將會 . 如果激素Ⅲ的合成量過多,激素Ⅰ和Ⅱ含量的變化趨勢是 , 這是一種調節機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞學說的敘述,錯誤的

A. 由施萊登和施旺共同創立 B. 細胞通過分裂產生新細胞

C. 揭示細胞多樣性和生物體結構統一性 D. 一切動植物都是由細胞構成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據所學神經調節和免疫調節相關知識,回答有關問題.
如圖甲示縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖.請分析回答:

(1)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是 . 興奮不能由B傳到A的原因是
(2)假設a是一塊肌肉,現切斷c處.分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發生的情況是:刺激e處,肌肉a;刺激b處,肌肉a . (填“收縮”或“不收縮”).你認為在整個反射弧中興奮的傳遞方向是(單向或雙向).
(3)如圖表示人體先后注射不同種抗原后產生的抗體情況.將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化.當注入抗原X,抗體產生量的變化是曲線A.若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原X的抗體產生量的是曲線 , 其特點是

(4)如圖代表是免疫的過程.在①階段中需要細胞參與.
細胞III(能或不能)識別抗原,圖中免疫活性物質是 . 艾滋病是一種免疫缺陷病,艾滋病的病因主要是HIV病毒攻擊人體的淋巴細胞,醫學研究表明,艾滋病主要通過性接觸、血液、母嬰三種傳播途徑.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是果蠅體細胞的染色體組成,以下說法正確的是(

A.該果蠅為雄性果蠅,含兩個染色體組
B.染色體1,2,4,5組成果蠅的一個染色體組
C.染色體1或2上的基因控制的性狀的遺傳屬于常染色體遺傳
D.對該果蠅進行基因組測序時需測定4條染色體上的DNA序列

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【題目】如圖是某生物的細胞亞顯微結構示意圖,試據圖回答:(序號和名稱全對才給分)

(1)如圖為植物細胞的主要依據是圖中有(它能支持和保護細胞)等結構,其主要成分是
(2)②是細胞系統邊界,其功能的執行者是 , 要獲取純凈的②應選用細胞是 , 原因是
(3)太陽能通過圖中結構[]中進行的光合作用后,才能進入生物界.
(4)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素主要存在于[]
(5)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中可能還應該有的細胞器是 , 如果該細胞是高等動物細胞則不應該有圖中(填名稱)
(6)假設此細胞可以合成分泌蛋白,則從分泌蛋白的合成至分泌到細胞外經過細胞器或細胞結構的途徑為(填圖中序號),此過程主要由供給能量.
(7)被稱為“蛋白質合成和加工車間”和“生產蛋白質的機器”的細胞器分別是、

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖,下列敘述中不正確的是( 。
A.a點葉肉細胞產生ATP的細胞器只有線粒體
B.b點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等
C.當植物缺鎂時,b點將向左移
D.已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環境中,則將溫度提高到30℃時,a點上移,b點右移,d點上移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“傻瓜水稻”割完后的稻蔸(留在土壤中的部分)第二年還能再生長,并能收獲種子.如圖是一種名為“傻瓜水稻”的新品種產生圖.據圖分析下面正確的是(

A.完成過程①②所依據的遺傳學原理是染色體變異
B.完成過程③④的作用是僅僅是選擇
C.割完后的稻蔸第二年還能再生長,并能收獲種子.其意義是快速繁殖后代
D.如果把除草基因、耐旱基因和抗蟲基因移植到傻瓜水稻上,可研究出一套完整的傻瓜水稻栽培技術體系

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【題目】苯酚( )在一定條件下能與氫氣加成得到環己醇( ).下面關于這兩種有機物的敘述中,錯誤的是(
A.都能發生取代反應
B.都能與金屬鈉反應放出氫氣
C.苯酚是比碳酸更強的酸,環己醇則顯中性
D.苯酚與FeCl3溶液作用顯紫色,環己醇加入FeCl3溶液中無明顯現象

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