將一株盆栽玉米放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其他的實驗條件都是理想的），實驗以二氧化碳的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示：
| 溫度/℃ | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下CO2的吸收量（mg/h） | 1．00 | 1．75 | 2．50 | 3．25 | 3．75 | 3．50 | 3．00 |
| 黑暗中CO2的釋放量（mg/h） | 0．50 | 0．75 | 1．00 | 1．50 | 2．25 | 3．00 | 3．50 |
智能訓練練測考系列答案科目：高中生物 來源：河南省盧氏二高2010屆高三上學期期末模擬高三生物試題 題型：013
將一株盆栽玉米放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示：
下列有關敘述中，錯誤的是
在光照充分的條件下，適當增大晝夜溫差，可提高該植物產(chǎn)量
在光照下CO2首先轉(zhuǎn)移到C4化合物中，然后才轉(zhuǎn)移到C3化合物中
光合作用過程中酶的最適溫度比呼吸作用過程酶的最適溫度低
若每天交替12h光照、12h黑暗，25℃恒溫條件下積累有機物最多
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
| 溫度/℃ | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下CO2的吸收量（mg/h） | 1．00 | 1．75 | 2．50 | 3．25 | 3．75 | 3．50 | 3．00 |
| 黑暗中CO2的釋放量（mg/h） | 0．50 | 0．75 | 1．00 | 1．50 | 2．25 | 3．00 | 3．50 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
將一株盆栽玉米放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其他的實驗條件都是理想的），實驗以二氧化碳的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示：
| 溫度/℃ | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下CO2的吸收量（mg/h） | 1．00 | 1．75 | 2．50 | 3．25 | 3．75 | 3．50 | 3．00 |
| 黑暗中CO2的釋放量（mg/h） | 0．50 | 0．75 | 1．00 | 1．50 | 2．25 | 3．00 | 3．50 |
下列有關敘述中，錯誤的是 （ ）
A．在光照充分的條件下，適當增大晝夜溫差，可提高該植物產(chǎn)量
B．在光照下二氧化碳首先轉(zhuǎn)移到C4中，然后才轉(zhuǎn)移到C3中
C．光合作用過程中，酶的最適溫度比呼吸作用過程中酶的最適宜溫度低
D．若每天交替12h光照，12h黑暗，25℃恒溫條件下積累有機物最多
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科目：高中生物 來源： 題型：
將一株盆栽玉米放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其他的實驗條件都是理想的），實驗以二氧化碳的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示：
| 溫度/℃ | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下CO2的吸收量（mg/h） | 1．00 | 1．75 | 2．50 | 3．25 | 3．75 | 3．50 | 3．00 |
| 黑暗中CO2的釋放量（mg/h） | 0．50 | 0．75 | 1．00 | 1．50 | 2．25 | 3．00 | 3．50 |
下列有關敘述中，錯誤的是（ ）
A．在光照充分的條件下，適當增大晝夜溫差，可提高該植物產(chǎn)量
B．在光照下二氧化碳首先轉(zhuǎn)移到C4中，然后才轉(zhuǎn)移到C3中
C．光合作用過程中，酶的最適溫度比呼吸作用過程中酶的最適宜溫度低
D．若每天交替12h光照，12h黑暗，25℃恒溫條件下積累有機物最多
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