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【題目】如圖所示是高等動物甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖，以下敘述正確的是(　　)

A. 在寒冷的環境中，激素①的分泌減少，③的分泌增加

B. 切除垂體后，①的分泌會增加，③的分泌會立即停止

C. 切除甲狀腺后，①和②的分泌均增加，但不促進代謝

D. 給動物注射③，反饋調節會使①和②的分泌增加

【答案】C

【解析】在寒冷環境中，激素①、②和③的分泌均增加，加快代謝，增加產熱，故A錯誤；切除垂體后，③的分泌會減少，而不是立即停止，故B錯誤；切除甲狀腺后，③減少，甲狀腺激素對下丘腦和垂體存在負反饋調節，所以①和②的分泌會增加，但沒有甲狀腺，不能產生甲狀腺激素，所以不會促進代謝，故C正確；給動物注射③，反饋調節使①和②的分泌減少，故D錯誤。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某人工濕地生態系統的碳循環圖，圖乙為其中部分營養結構。圖丙表示一個中方格中酵母菌的分布情況。請據圖回答：

（1）甲圖中參與構成食物鏈(網)的是________(用圖中的字母表示)，當人工濕地遭到生活污水的輕微污染時，主要通過______、______和微生物的降解作用消除污染，河流中的生物種類和數量不會受到明顯的影響。

（2）若乙圖中的蛇取食鼠的比例由 1/4 調整到 3/4，從理論上分析，改變取食比例后蛇體重增加 1kg，人能比原來多增重______ kg(能量傳遞效率按 20%計算)。

（3）估算培養液中酵母菌種群密度的常用方法稱為______，若吸取酵母菌樣液 1mL 并稀釋100 倍，采用血球計數板(規格為 1mm×1mm×0.1mm，由 400 個小格組成)計數，以丙圖的中方格為一個樣方，計數結果是酵母菌有______個。如果計數的中方格酵母菌平均數為18個，則 1mL 培養液中酵母菌的總數為______ 個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是動物細胞的亞顯微結構示意圖；圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程。請據圖作答：

(1) 圖甲中含有DNA的細胞器是________(填甲圖中編號)。

(2) 乳酸菌與甲圖細胞相比，其結構上的最主要區別是乳酸菌沒有________________。

(3) 圖乙a、b、c三種細胞器分別對應于圖甲中的________(填甲圖中編號)。為了研究圖乙所示生理過程，一般采用____________________法。

(4) 圖甲中構成生物膜系統的結構除細胞膜外，還有________(填甲圖中編號)。

(5) 圖乙中的分泌蛋白的合成場所________(填甲圖中編號)，合成后通過囊泡運輸到高爾基體中進一步加工。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季黃瓜葉肉細胞內的氫原子轉移過程如下，下列有關敘述錯誤的是

H2O[H](CH2O)[H]H2O

A. a過程將光能轉化為ATP中活躍的化學能

B. b過程合成的淀粉可作為細胞的儲能物質

C. c過程產生的CO2進行b過程最少穿過2層膜

D. 有氧呼吸的三個階段中d過程釋放的能量最多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖平衡是人體進行正常生命活動的前提，下圖表示血糖平衡的部分調節過程，請回答問題：

（1）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器，接受刺激產生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于__________調節。胰島B細胞分泌的胰島素增加，引起靶細胞膜上葡萄糖轉運載體的數量增加，其意義是促進淋巴細胞對葡萄糖的__________，從而降低血糖濃度。胰島素與靶細胞上的受體結合發揮作用后，胰島素將被__________，以確保信息傳遞的準確性。

（2）Ⅰ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據此推測：Ⅰ型糖尿病是由__________決定的、針對胰島B細胞的一種__________病；胰島B細胞的損傷是機體通過__________免疫導致的。

（3）胰島素可通過作用于下丘腦神經元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此現象的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經元周圍時加適量的胰島素溶液，另一組施加等量的生理鹽水，該實驗的觀察指標是血液中__________的濃度。為使實驗結果更明顯，實驗前應使實驗大鼠處于__________狀態。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現有A、B兩個密閉、透明的生態瓶，其生物組成相同,而光照條件不同（見下表）。一段時間后，發現A瓶的生態系統較B瓶穩定。下列分析合理的是