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將基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交（遵循自由組合定律），后代表現型比為（　　）
A、9：3：3：1
B、4：4：2：2
C、1：1：1：1
D、3：1
考點：基因的自由組合規律的實質及應用
專題：
分析：研究一對等位基因的遺傳時，遵循基因的分離定律；研究兩對或多對等位基因的遺傳時，遵循基因的自由組合定律．
解答： 解：根據題意：AA×aa的后代基因型和表現型都只有一種；Bb×bb的后代基因型有兩種，分別為Bb和bb，表現型也為兩種，比例為1：1；Cc×cc的后代基因型有兩種，分別為Cc和cc，表現型也為兩種，比例為1：1．因此，基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交，后代表現型比為1×（1：1）×（1：1）=1：1：1：1．
故選：C．
點評：本題考查基因自由組合定律的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，屬于基礎題，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

通常情況下，人體飲水增多或缺水時的變化有（　　）
A、飲水多，集合管對水的通透性降低，尿中尿素的濃度降低
B、飲水少，集合管對水的通透性提高，尿中尿素的濃度降低
C、飲水多，血液中抗利尿激素的濃度降低，尿中尿素的濃度提高
D、飲水少，血液中抗利尿激素的濃度提高，尿中尿素的濃度提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某動物的一個正在分裂的細胞，請判斷下列說法正確的是（　　）
A、該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞
B、該細胞中1與2；3與4是同源染色體
C、該細胞中有兩對姐妹染色單體，1與2，3與4
D、該細胞中，如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4是常染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設32P、35S分別標記了一個噬菌體中的DNA和蛋白質，其中DNA由5000個堿基對組成，腺嘌呤占全部堿基的30%．用這個噬菌體侵染不含標記元素的大腸桿菌，共釋放出50個子代噬菌體．下列敘述正確的是（　　）
A、子代噬菌體中可能含有32P、35S
B、該過程至少需要1×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸
C、含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1：24
D、噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪些生理活動不會導致細胞內ADP含量增加（　　）
A、小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
B、甲狀腺細胞吸收碘
C、K+和Na+進出紅細胞
D、小腸絨毛上皮細胞吸收甘油

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物基因表達過程如圖所示．下列敘述與該圖相符的是（　　）
A、在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開
B、DNA-RNA雜交區域中A應與T配對
C、mRNA翻譯只能得到一條肽鏈
D、該過程發生在真核細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為兩只果蠅體細胞中染色體及有關基因的組成示意圖．X、Y和數字序 號代表染色體，染色體上英文字母代表基因（其中A、分別控制灰身、黑身；B、b分別控制紅眼、白眼）．請回答下列問題：
（1）若對果繩進行基因組測序，則需測定
 
條染色體上的DNA序列．基因A和B中的堿基對數目
 
（一定、不一定，一定不）相同
（2）圖中雌果蠅的基因型為
 
；已知XXY三體果蠅表現為雌性，能正常繁殖后代．若只考慮染色體的遺傳，則白眼果蠅（XbXbY）產生的卵細胞基因型有
 
種
（3）若圖中這一對雌雄果蠅交配，F1的雌果蠅中純合子所占的比例是
 
；若用黑身白眼雌果提（aaXbXb）與灰身紅眼雄果蠅（AAXBY）雜交，F1自由交配得F2，F2中黑身 白眼與灰身紅眼果蠅之比為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖．請分析回答：

（1）甲圖中e表示的結構是反射弧中的
 
，乙圖是甲圖中
 
（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的
 
膜或樹突膜．A、B之間的液體為
 
．
（2）乙圖中①的形成與
 
（細胞器）有關，該結構中的物質釋放到細胞外與細胞膜的
 
特性有關．興奮只能由A傳到B的原因是
 
．
（3）假設a是一塊肌肉，現切斷c處，分別用足夠強的電流刺激e、b兩處，則發生的情況是：刺激e處，肌肉不收縮；刺激b處，肌肉
 
，這一過程
 
（填“屬于”或“不屬于”）反射．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是蛋白質合成示意圖（圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），敘述錯誤的是（　　）
A、若該mRNA中
(A+U)
(G+C)
=0.2，則合成它的DNA雙鏈中
(A+T)
(G+C)
=0.2
B、此過程叫翻譯，連接甲和丙的化學鍵④是肽鍵
C、密碼子GCU，在人體細胞和小麥細胞中決定的氨基酸都是丙氨酸
D、圖中的③在向右側移動，①內形成2個②的結合位點

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同步練習冊答案
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