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20.僅考慮核DNA,下列人體細胞中染色體數可能相同,而DNA含量一定不同的是(  )
A.初級精母細胞和精細胞B.精原細胞和次級精母細胞
C.卵原細胞和卵細胞D.初級卵母細胞和次級卵母細胞

分析 減數分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規律:

 減數第一次分裂減數第二次分裂
 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色體2n2n2nnnn2nn
DNA數目4n4n4n2n2n2n2nn
染色單體4n4n4n2n2n2n00

解答 解:A、初級精母細胞和精細胞的染色體數量和DNA含量都不同,A錯誤;
B、精原細胞和次級精母細胞的染色體數目可能相同(精原細胞與次級精母細胞后期的染色體數目相同),DNA含量也相同,B錯誤;
C、卵原細胞和卵細胞的染色體數量和DNA含量都不同,C錯誤;
D、初級卵母細胞和次級卵母細胞的染色體數量可能相同(初級卵母細胞和次級卵母細胞后期的染色體數目相同),DNA含量肯定不同,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細胞的減數分裂,要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點,掌握減數分裂過程中染色體和DNA數目變化規律,能根據題干要求準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.請回答有關免疫問題.
(1)特異性抗原被呈遞給B細胞,B細胞識別后被活化、分化出的漿(或效應B細胞)細胞,制造大量的抗體分泌到血液中.
(2)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)所引起的一種嚴重的傳染性疾病,HIV進入人體后攻擊的主要對象是T淋巴細胞.
(3)如圖表示將抗原注射兔體內后抗體產生量的變化.當注入抗原X,抗體產生量的變化是曲線A.若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產生量是曲線是C;表示對抗原X的抗體產生量是曲線是B,其特點是第二次免疫應答反應快而強(或反應快,產生的抗體多),這是因為初次免疫反應時產生的記憶B 細胞的作用.若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產生量變化的是曲線D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.艾滋病是一種危害性極大的傳染病,病因是由于患者感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起.如圖1為艾滋病感染者體內HIV濃度和T細胞數量隨時間的變化規律.請據圖回答下列問題:
(1)從免疫學角度分析,艾滋病是一種免疫缺陷病(免疫失調)病.被HIV病毒侵染的T淋巴細胞產生于骨髓這一免疫器官,并在胸腺部位成熟.除上述免疫器官外人體的免疫器官還包括骨髓、淋巴結、扁桃體、脾(至少答2個)等.
(2)人體感染HIV病毒后,HIV的濃度先升高后下降,原因是人體的免疫系統產生了囊膜蛋白(Gp120,Gp41)抗體等多種抗體,大部分HIV被抗體消滅.圖2是抗體形成的一般過程,寫出以下字母代表的名稱:e記憶B細胞(記憶細胞);g淋巴因子.
(3)艾滋病感染急性期會出現持續多日的發燒癥狀,此時患者的體內產熱量=(填>、=、<)散熱量,此過程中參與體溫調節的激素主要有甲狀腺激素、腎上腺素.
(4)從圖1可知,HIV濃度在第9年達到了峰值,患者此時通常會罹患多器官的惡性腫瘤,最終導致死亡.這一結果體現了免疫系統的功能之一是監控和清除.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.DNA分子被徹底水解后,可以得到(  )
A.脫氧核糖、核酸和磷酸B.脫氧核糖、堿基和磷酸
C.核糖、堿基和磷酸D.核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如表是幾種限制酶識別序列和切割位點,如圖為培育轉基因抗蟲棉的技術流程,請據圖回答:

限制酶BamHⅠBfuCⅠXmaⅠSmaⅠ
識別序列及切割位點G↓GATCC↓GATCC↓CCGGGCCC↓GGG
(1)依據表中四種酶切割位點,會形成相同末端的是BamHⅠ和 BfuCⅠ,從不同酶的識別序列上看,限制酶的作用特點是能識別特定的核苷酸序列并在特定位點切割雙鏈DNA.
(2)根據表中酶切位點,請寫出BamHⅠ切割后形成的末端:
(3)圖中過程①中涉及的酶是限制酶和DNA連接酶,該過程是基因工程的核心步驟,其目的是使目的基因在受體細胞中穩定存在并能遺傳給下一代,同時能表達并發揮作用.
(4)圖中過程②最常用的方法是農桿菌轉化法,檢測抗蟲基因是否整合到棉花細胞DNA分子上的方法是DNA分子雜交技術.
(5)經檢測抗蟲棉細胞染色體上含有一個抗蟲基因,該植株自交得到Fl,其中全部的抗蟲植株再自交一次,后代中抗蟲植株占總數的$\frac{5}{6}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.高等動物接受刺激并發生反應的神經傳導途徑是(  )
A.感受器B.神經纖維C.反射弧D.神經系統

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某質粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點,同時還含有抗四環素基因和抗氨芐青霉素基因.利用此質粒獲得轉基因抗鹽煙草的過程如圖1所示,請回答下列問題.

(1)將抗鹽基因導入煙草細胞內,使煙草植株產生抗鹽性狀,這種新性狀(變異性狀)的來源屬于基因重組.
(2)在構建重組質粒時,應選用SalⅠ和HindⅢ(填SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ)兩種酶對質粒和含抗鹽基因的DNA進行切割,以保證重組DNA序列的唯一性.
(3)基因工程中的檢測篩選是一個重要的步驟.為篩選出導入了重組質粒的農桿菌,圖2表示運用影印培養法(使一系列培養皿的相同位置上能出現相同菌落的一種接種培養方法)檢測基因表達載體是否導入了農桿菌.培養基除了含有細菌生長繁殖必需的成分外,培養基A和培養基B分別還含有氨芐青霉素、四環素.
從檢測篩選的結果分析,含有目的基因的是4和6(填序號)菌落中的細菌.為了確定抗鹽煙草是否培育成功,既要用放射性同位素標記的作探針進行分子雜交檢測抗鹽基因,又要用一定濃度的鹽水澆灌煙草植株的方法從個體水平鑒定煙草植株的耐鹽性.
(4)將轉入抗鹽基因的煙草細胞培育成完整的植株需要用植物組織培養技術,愈傷組織經細胞的增殖和分化進而形成完整植株,此過程除營養物質外還必須向培養基中添加植物激素.
(5)圖3表示該抗蟲水稻主要培育流程,據圖回答:組建理想的載體需要對天然的質粒進行改造.圖4是天然土壤農桿菌Ti質粒結構示意圖(圖示部分基因及部分限制性內切酶作用位點),據圖分析:
①人工改造時,要使抗蟲基因表達,還應插入啟動子.
②人工改造時用限制酶Ⅱ處理,其目的之一是去除質粒上的tms和tmr(基因),保證T-DNA進入水稻細胞后不會引起細胞的無限分裂和生長.
③若用限制酶Ⅰ分別切割改造過的理想質粒和帶有抗蟲基因的DNA分子,并構成重組Ti質粒.分別以含四環素和卡那霉素的培養基培養已成功導入抗蟲基因的水稻胚細胞,觀察到的細胞生長的現象是在含卡那霉素的培養基中能夠生長,而在含四環素的培養基中不能生長.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于基因概念的敘述中,錯誤的是(  )
A.基因是控制生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位
B.基因是具有遺傳效應的DNA片段
C.基因是DNA分子上有一定功能的特異堿基序列
D.基因是DNA分子上的任意一段

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建師大附中高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開花植物的葉肉細胞中,能合成ATP的細胞器是

A.線粒體和葉綠體

B.線粒體和核糖體

C.核糖體和高爾基體

D.葉綠體和高爾基體

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