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【題目】下列關于實驗試劑應用的敘述,正確的是

A. 觀察核酸在細胞中的分布常用甲基綠吡羅紅混合染色劑

B. 常用0.3g/mL葡萄糖溶液觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗

C. 可用蘇丹Ⅲ溶液、10%酒精、清水做脂肪鑒定實驗

D. 在堿性條件下,重鉻酸鉀溶液可用于檢測酵母菌無氧呼吸產生的乙醇

【答案】A

【解析】觀察核酸在細胞中的分布常用甲基綠吡羅紅混合染色劑,A項正確;常用0.3g/mL蔗糖溶液觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗,B項錯誤;可用蘇丹Ⅲ溶液、50%酒精、清水做脂肪鑒定實驗,C項錯誤;在酸性條件下,重鉻酸鉀溶液可用于檢測酵母菌無氧呼吸產生的乙醇,D項錯誤。 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知柿子椒果實圓錐形(A)對燈籠形(a)為顯性,紅色(B)對黃色(b)為顯性,假定這兩對基因自由組合。下表為4個純合親本。

請回答下列小題。

1下列基因中,互為等位基因的是 ( )

A. A與AB. a與aC. A與aD. A與b

2對親本甲、乙雜交得到的F1進行測交,則后代表現型比為 ( )

A. 1:1:1:1B. 1:1C. 3:1D. 9:3:3:1

3親本乙與丁進行雜交得到F1,其基因型是 ( )

A. aabbB. AAbbC. AabbD. AaBb

4親本丙與丁進行雜交,則F2中雜合的圓錐形、紅色果實植株占 ( )

A. 1/2B. 2/3C. 1/4D. 3/4

5利用以上親本進行雜交,F2不能出現燈籠形(aa)、黃色(bb)果實的植株的親本組合是

A. 甲×乙B. 甲×丙C. 乙×丙D. 甲×丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖表示某生態系統發展過程中生物總數量(A)和生產者所固定的太陽能(B)的變化,下列說法錯誤的是

A.此生態系統在發展過程中存在著次生演替現象

B.曲線B下降的主要原因是消費者數量不斷增加

C.第10-20年該系統生物種類多樣化、營養結構復雜化,自我調節能力增強,某些生物可能消失

D.如果該系統為海洋生態系統,那么在一年之中影響曲線B變化的最主要限制因素是CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突變酵母的發酵效率高于野生型,常在釀酒工業發酵中使用,下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程,該突變將使[H]與氧氣的反應過程無法正常進行。下列相關敘述錯誤的是

A. 突變酵母不能產生[H]

B. 氧氣充足時,野生型酵母種群增殖速率大于突變體

C. 突變酵母乙醇發酵的過程未變

D. 通入氧氣后,突變酵母產生ATP的部位有細胞質基質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.請據圖回答下列問題:

(1)圖中B物質的中文名稱是_________,其結構式中,兩個磷酸基團之間的化學鍵稱為_________________

(2)圖中B物質轉化為C物質的過程,釋放出的E2的來源是______________________

(3)正常人體內ATPADP的含量很少,但是人體對ATP的需求量很大,請問人體解決這一矛盾的途徑是____________________________________________

Ⅱ.有關DNA分子的研究中,常用32P來標記DNA分子。用α、β和γ表示ATPdATP(d表示脫氧)上三個磷酸基團所處的位置(A—PαPβPγdA—PαPβPγ)。

(4)某種酶可以催化ATP的一個磷酸基團轉移到DNA末端上,同時產生ADP。若要用該酶把32P標記到DNA末端上,那么帶有32P的磷酸基團應在ATP____(填“α”“β”或“γ”)位上。

(5)若用帶有32P標記的dATP作為DNA生物合成的原料,將32P標記到新合成的DNA分子上,則帶有32P的磷酸基團應在dATP____(填“α”“β”或“γ”)位上。

(6)GTP是細胞中的另一種直接能源物質,其與ATP結構基本相同,GTP結構式可簡寫為G—PPPGTPG代表_____(鳥嘌呤/鳥苷/鳥嘌呤核糖核苷酸)。GTP除了可以提供能量外,也可以作為細胞內合成RNA分子的原料來源之一,GTP需丟失____Pi后方可參與RNA的合成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

常溫下,在鎂屑和無水乙醚的混合體系中,滴加鹵代烷,反應后得到的有機鎂化合物稱為格氏試劑。制備的格氏試劑不需要分離就可直接用于有機合成,是重要的有機合成中間體。反應原理為:

利用A(來合成的流程如圖所示:

(1)物質A的名稱為________; AB的反應類型是_________

(2)寫出由A制備環戊酮的化學方程式__________

(3)寫出由F生成G、G生成H的化學方程式__________

(4)D的同分異構體中含有六元環且能發生銀鏡反應的有___________種;

(5)寫出符合下列要求的I的同分異構體的結構簡式_______;(寫一種即可,已知同一個C原子上不能連接2個羥基

①芳香族化合物 ②二元醇分子中有5種化學環境的H原子

(6)參照上述合成信息,以AA制備的環戊酮為原料合成___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,相關基因(A、a)位于常染色體上。將純種的灰身和黑身果蠅雜交,F1全為灰身。F1自交(基因型相同的雌雄果蠅相互交配)產生F2,下列針對F2個體間的雜交方式所獲得的結論不正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種子的形狀有圓形和皺形。下列對圓形和皺形的描述錯誤的是

A. 一種性狀

B. 兩種性狀

C. 兩種表現型

D. —對相對性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】土壤中含有大量的難溶性磷酸鹽,為了從土壤中篩選出能夠將難溶性磷酸鹽轉化為植物能吸收的可溶性磷的優良解磷菌株,以便將其添加到有機肥中,改善植物磷元素供應,科研人員進行如下實驗:

實驗原理:固體培養基中難溶性磷酸鹽在微生物的作用下溶解,會在菌落周圍形成透明圈(如圖1),透明圈直徑(D)與菌落直徑(d)的比值(D/d)代表微生物溶解磷的能力大小。

實驗步驟:

步驟1 取某地區土樣5g制得土壤溶液后稀釋,取稀釋液lmL接種到基礎培養基A上,在適宜溫度下培養72h。

步驟2 在基礎培養基A上用接種環挑取代表性菌落再次接種,培養34d后觀察菌落特征和透明圈的大小,初步篩選出三種優良解磷菌株(如表)。

菌株

透明圈直徑(D)

菌落直徑(d)

D/d

M-3-01

18.8

12.3

1.5

B3-5-6

20.7

8.0

2.6

T1-4-01

9. 1

6.5

1.4

請據以上資料,回答下列問題:

(1)從物理形態上看,培養基A屬于_________培養基,為了篩選出優良解磷菌株,培養基中加入的磷源是_________

(2)步驟1中的接種方法是_________,應該在_________旁完成操作。步驟2中對接種環采用的滅菌方法是_________滅菌。

(3)根據表中的實驗結果可以確定溶解磷能力最強的菌株是_________

(4)為進一步測定初步篩選的三種菌株實際溶解磷的能力,研究人員將它們接種到基礎培養基B中,并在37℃、200r·min-l搖床培養,定期取上清液,測定溶液中可溶性磷含量,得到如圖2所示曲線。

①用搖床進行振蕩培養的好處之一是增加培養液中的_________

②圖2所示曲線結果表明最優良的解磷菌株是_________

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