Question

17．如圖是高中生物有關實驗過程，其中操作和敘述正確的是（　　）

• A． 要將甲圖置于高倍鏡下觀察，正確的操作順序是：移動裝片→換上高倍物鏡→調節光圈→調節細準焦螺旋
• B． 圖乙所示為發生質壁分離的植物細胞，結構a、b、c構成原生質層
• C． 圖丙是在高倍顯微鏡下黑藻細胞中葉綠體的移動方向，其實際移動方向是順時針的
• D． 圖丁是植物細胞質壁分離與復原實驗的操作過程，最好選用根尖分生區細胞

Answer 1

分析 從低倍鏡換到高倍顯微鏡的操作流程：將物像移到視野中央→轉動轉換器換用高倍鏡觀察→調節反光鏡或光圈使視野變亮，同時轉動細準焦螺旋直到物像清晰可見．顯微鏡下觀察到的細胞質的流動方向與實際細胞質的流動方向相同．

解答 解：A、從低倍鏡換到高倍顯微鏡的操作流程：將物像移到視野中央→轉動轉換器換用高倍鏡觀察→調節反光鏡或光圈使視野變亮，同時轉動細準焦螺旋直到物像清晰可見，A正確；
B、圖中a為細胞膜，b是細胞質，c是液泡膜，所以結構a、b、c構成原生質層，B正確；
C、顯微鏡下觀察到的細胞質的流動方向與實際細胞質的流動方向相同，圖示黑藻細胞中葉綠體的移動方向是逆時針，則其實際移動方向也是逆時針的，C錯誤；
D、根尖分生區細胞沒有大液泡，不能發生質壁分離及復原，D錯誤．
故選：AB．

點評 本題結合題圖，考查顯微鏡的操作、觀察植物細胞質壁分離及復原，意在考查考生分析題圖，提取有效信息的能力；識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力；能運用所學知識，解決生物學問題的能力．