【題目】下圖為某種動物體內細胞分裂的一組圖象，下列敘述正確的是（ ）
A. 上述①、②、③細胞中染色體與DNA比例為l：2
B. 細胞①、②、③、⑤產生的子細胞中均有同源染色體
C. 表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→①
D. ④細胞的上一時期，細胞中染色體與DNA分子數目比例為1：2
通城學典默寫能手系列答案
金牌教輔培優優選卷期末沖刺100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于酶的敘述，正確的是
A. 酶都是由氨基酸構成的多聚體
B. 酶能為化學反應提供活化能
C. 不同的酶作用底物一定不同
D. 酶由基因控制產生，基因的復制離不開酶的催化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一種鷹的羽毛黃色和綠色、條紋和非條紋的差異均由基因決定，兩對基因分別用A（a）和B（b）表示．已知決定顏色的顯性基因純合子不能存活．如圖顯示了鷹羽毛的雜交遺傳，對此合理的解釋是（ ）
A. 綠色對黃色不完全顯性，非條紋對條紋完全顯性
B. 控制羽毛性狀的兩對基因不符合基因自由組合定律
C. 親本P的基因型為Aabb和aaBb
D. F2中的綠色條紋個體全是雜合子
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對下圖中各曲線的解釋，正確的是（ ）
A.
表示青蛙呼出的CO2量隨其生活環境溫度不同而變化的情況
B.
表示乳酸菌在代謝過程中CO2產生速率與02濃度之間關系的曲線
C.
表示一片小樹林中，一天內CO2濃度隨時間的變化情況
D.
表示在大豆種子萌發成幼苗的過程中，有機物含量的變化情況
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示人體內的細胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關敘述中正確的是
A. 該圖若為減數分裂，則cd期的細胞都含有23對同源染色體
B. 該圖若為減數分裂，則基因的分離和自由組合都發生在cd段某一時期
C. 該圖若為有絲分裂，則細胞板和紡錘體都出現在bc時期
D. 該圖若為有絲分裂，則ef期的細胞不含有等位基因
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是小麥種子發育成熟過程中多種激素含量變化，下列選項錯誤的是（ ）
A. 種子發育初期，首先顯著增加的是細胞分裂素，與籽粒形成過程中的細胞分裂有關
B. 種子發育3周后，赤霉素和生長素顯著增加，調節有機物向籽粒的運輸和積累
C. 籽粒成熟期，脫落酸顯著增加，可能與種子的休眠有關
D. 成熟后期種子鮮重顯著下降，說明種子有機物來源不足后，種子呼吸大量消耗有機物
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【題目】如圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟，下列相關表述錯誤的是（ ） 
A.該實驗的目的是觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂
B.該同學的操作步驟中錯誤的是解離后要用清水漂洗再染色
C.f步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動
D.用顯微鏡觀察時首先應找出呈正方形排列緊密的細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】寒冷刺激甲狀腺激素的分泌調節過程如右圖所示，據圖分析，下列說法錯誤的是
A. 甲狀腺激素的分泌受到神經調節、體液調節、分級調節以及反饋調節
B. 促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官
C. 切除垂體，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素將不能運輸至甲狀腺處
D. 甲狀腺激素分泌增加時，機體產熱量與耗氧量都增加
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