閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：全國各省市2007-2008高考沖刺優秀模擬試卷匯編金考卷特快專遞 第3期（山東專用）、生物 題型：043
生態系統是生物群落與它的無機環境相互作用面形成的統一整體在生物圈這個最大的生態系統中，還可以分出很多個生態系統，例如一片森林、一塊草地、一個池塘、一塊農田等，都可以各自成為一個生態系統。請完成下列與之有關的問題：
（1）如圖表示某生態系統中5個物種的食物網，箭頭表示能量流動的方向。請將5個物種進行分類，分別屬于生產者、草食動物、雜食動物、肉食動物的是________、________、________、________。
（2）某生物研究小組的同學在學校實驗田中劃出了5塊面積和土壤肥力都相同的區域，分別種植了數量不等的大豆。每一區域內的植株分布是均勻的，待大豆成熟后，統計數據如下表：
①通過數據分析，你能得出的結論是________。
②請用生態學原理，簡要解釋各組大豆隨植株數增多而莢果數減少的原因：________。
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科目：高中生物 來源：金考卷百校聯盟系列 全國著名重點中學領航高考沖刺試卷、生物（山東專用） 題型：071
生態系統是生物群落與它的無機環境相互作用而形成的統一整體。在生物圈這個最大的生態系統中，還可以分出很多個生態系統，例如一片森林、一塊草地、一個池塘、一塊農田等，都可以各自成為一個生態系統。請完成下列與之有關的問題：
（1）如圖表示某生態系統中5個物種的食物網，箭頭表示能量流動的方向。請將5個物種進行分類，分別屬于生產者、草食動物、雜食動物、肉食動物的是________、________、________、________。
（2）某生物研究小組的同學在學校實驗田中劃出了5塊面積和土壤肥力都相同的區域，分別種植了數量不等的大豆。每一區域內的植株分布是均勻的，待大豆成熟后，統計數據如下表：
①通過數據分析，你能得出的結論是________。
②請用生態學原理，簡要解釋各組大豆隨植株數增多而莢果數減少的原因：________。
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科目：高中生物 來源：2012屆黑龍江省牡丹江一中高三上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
2010年5月1日，上海世博會正式開館，美麗的場館令人心馳神往。瑞士館的造型是一個想象中未來世界的輪廓，頂部是一片青蔥的植物。觀眾可在十分鐘內乘坐環狀纜車從底樓到頂樓。而法國館以“感性城市”為主題，頂部也是一片綠色植物。屋頂的植物可以進行光合作用,對改善城市生態系統和生態農業工業化有重要意義。
為了提高屋頂植物的生態效益，有人做了相關實驗，繪出下列四圖。請回答有關的問題。
（1）圖甲中a 物質的形成過程中，位于葉綠體的類囊體膜上的 將光能轉換
成化學能
（2）圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關系。在溫度為10℃時，光照強度大于 千勒克司后，該植株光合速度不再隨光照強度增加而增加。當溫度為20℃時，光照強度由4千勒克司瞬時上升至12千勒克司，此刻該植株葉綠體內C5化合物的含量將 。當溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時，限制該植株光合速度的因素是 。
（3）圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關系圖，在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是 ；若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的消耗葡萄糖的量倍。
（4）丁圖表示在適宜的條件下，一定時間內某無機離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變化。在自然情況下，土壤中該無機離子的濃度比根細胞中該無機離子的濃度 （低、高），所以幼根表皮細胞是通過 方式吸收土壤中該無機離子。只依據“幼根相應部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20～60mm部位對該無機離子的吸收量，理由是 。
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科目：高中生物 來源：2009～2010 學年度江西省蓮塘一中第二學期期末終結性測試高二生物試卷 題型：綜合題
（9分）2010年5月1日，上海世博會正式開館，美麗的場館令人心馳神往。瑞士館的造型是一個想象中未來世界的輪廓，頂部是一片青蔥的植物。觀眾可在十分鐘內乘坐環狀纜車從底樓到頂樓。而法國館以“感性城市”為主題，頂部也是一片綠色植物。屋頂的植物可以進行光合作用,對改善城市生態系統和生態農業工業化有重要意義。
為了提高屋頂植物的生態效益，有人做了相關實驗，繪出下列四圖。請回答有關的問題。
（1）圖甲中a 物質的形成過程中，位于葉綠體的類囊體膜上的 _______將光能轉換成電能。
（2）圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關系。在溫度為10℃時，光照強度大于 千勒克司后，該植株光合速度不再隨光照強度增加而增加。當溫度為20℃時，光照強度由4千勒克司瞬時上升至12千勒克司，此刻該植株葉綠體內C5化合物（RuBP）的含量將 。當溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時，限制該植株光合速度的因素是 _____。
（3）圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關系圖，在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是 ；若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的消耗葡萄糖的量 _________倍。
（4）丁圖表示在適宜的條件下，一定時間內某無機離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變化。在自然情況下，土壤中該無機離子的濃度比根細胞中該無機離子的濃度 （低、高），所以幼根表皮細胞是通過 ___方式吸收土壤中該無機離子。只依據“幼根相應部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20～60mm部位對該無機離子的吸收量，理由是 ______。
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科目：高中生物 來源：2010年天津市高考考前生物預測卷 題型：綜合題
I．(10 分)圖甲表示生態系統中各成分在碳循環中的關系，圖乙為一定時間內某一生態系統中的幾個種群數量變化曲線。
(1)圖甲中的C主要是營腐生生活的細菌和 ，圖甲中的F屬于第 營養級，相當于圖乙中的 。(填“甲"“乙"或“丙”)
(2)圖甲中流入D的總能量小于F獲得的總能量，主要原因是F獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，還有部分能量被 所利用；若生產者所固定的太陽能總量為m千焦，則圖甲中最高營養級生物獲得的能量最多為 。
(3)種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是 期，調查該種群密度的方法是 。
(4)若圖甲表示某一農田生態系統，則在被棄耕后發生的群落演替類型屬于 ，用該生態系統中的秸稈生產“再生纖維共混膜”作為地膜使用，此膜可被圖甲中的 (填字母)產生的 酶分解為無機物供植物再利用。
Ⅱ．(12分)去年6月下旬以來，柄息在某湖區400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠，隨水位上漲部分內遷。它們四處打洞，啃食莊稼，嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。
(1)生態學家研究發現，東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的，遷入初期種群數量很少，一個月內隨著水稻和蘆葦等作物種植面積的不斷擴大而迅速增長。根據以上內容回答以下問題：
①為研究東方田鼠種群數量的變化規律，生態學家建構了數學模型，其過程如下表。請填寫表中b和c空白之處的內容。
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建構數學模型的一般方法
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建構東方田鼠種群增長模型的主要步驟
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a．觀察對象，搜集現實 信息
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a．東方田鼠繁殖能力很強．在最初的一個月內，種群數量每天增加1．47％
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b．
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b．Nt=N0·λt (其中，Nt代表t天后東方田鼠的 數量，t表示天數，λ表示該種群數量是一天前種 群數量的倍數．N0表示最初的東方田鼠的數量) |
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c．通過進一步實驗或觀 察等，對模型進行檢驗或 修正
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c．
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②假設東方田鼠種群遷入初期為3000只，則30天后該種群的數量(N30)為：N30= 只。(用公式表示．不必計算具體結果)
(2)對于該湖區的鼠患，有人主張投放高毒性的滅鼠藥，在短期內迅速殺死大量東方田鼠。請運用所學生物學知識，說出此法不好的兩點理由。
①
②
(3)利用生態學觀點分析對于東方田鼠怎樣處理較為恰當?
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