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【題目】圖甲①~⑥表示動物的細胞分裂圖像,圖乙是某同學繪制的相關的坐標曲線圖。

1)若該動物是雄性,則在圖甲中,一定不屬于該動物的細胞是__________。其他細胞中,一定屬于有絲分裂分裂期的是_____________

2)減數分裂過程中,交叉互換發生在同源染色體的_______________之間,對應圖乙中的時間段是__________

3)圖乙中會發生著絲點分裂,姐妹染色單體分開的是時間段是____________,圖中的HI段發生了核DNA增倍的現象,其原因是__________

【答案】 ②⑤ 非姐妹染色單體 CD EFKL 該時間發生了受精作用

【解析】

分析甲圖:為雌性個體減數第一次分裂后期,為有絲分裂后期,可能為二倍體生物有絲分裂染色體復制前的間期或二倍體生物有絲分裂末期;為雄性個體減數第一次分裂后期,為有絲分裂中期,為減數第二次分裂前期;分析乙圖:圖乙中A-H表示減數分裂,HI表示受精作用,IM表示有絲分裂。

1)圖甲中細胞處于減數第一次分裂后期,細胞質不均等分裂,屬于雌性動物;結合以上分析可知,圖甲中一定處于有絲分裂分裂期的為(有絲分裂后期)和(有絲分裂中期)。

2)減數分裂過程中,交叉互換發生在四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間;四分體出現在減數第一次分裂前期,對應圖乙中CD段。

3)著絲點分裂,姐妹染色單體分開的時間段是減數第二次分裂后期和有絲分裂后期,對應圖中的EFKL段;圖中的HI段表示受精作用,精卵細胞結合,故該段發生了核DNA增倍的現象。

練習冊系列答案
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【題目】酵母菌是高中生物實驗中常用的實驗材料,其結構如圖1所示。在“探究培養液中酵母菌種群數量變化”實驗中,將酵母菌培養液稀釋103倍后,用血細胞計數板(規格為1 mm×1mm×0.1mm)進行計數,觀察到如圖2的視野。相關敘述錯誤的是(  )

A. 酵母菌是真核生物,細胞中含RNA的細胞器有②④⑥⑧

B. 酵母菌屬于兼性厭氧菌,因此常被用來探究細胞呼吸的方式

C. 對培養液中酵母菌逐個計數非常困難,可以采用抽樣檢測的方法進行計數

D. 若僅依據圖2結果,可以估算培養液中酵母菌種群密度為3.5×109個·mL-1

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【題目】圖示為一人工種子。下列與人工種子培育過程的有關敘述中不正確的是

A. 人工胚乳中除了營養物質,還可以添加農藥

B. 人工種子不受季節、氣候與地域的限制

C. 同一批次的人工種子可以具有相同的基因型

D. 胚狀體是由未分化的,具有分裂能力的細胞構成

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【題目】圖①~④表示人類精子產生過程中染色體的部分行為。下列敘述錯誤的是

A.圖中各行為出現的先后順序是①③②④

B.圖①中的交叉現象在精子產生過程中常有發生

C.圖③所示行為發生的同時,非同源染色體自由組合

D.發生圖④所示行為的細胞是初級精母細胞

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【題目】某一DNA分子的兩條鏈用放射性32P標記后,在不含32P的培養液中連續復制3次,則子代中不含32PDNA分子個數是(

A.7B.8C.2D.6

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【題目】下列有關遺傳信息流動方向的敘述,不正確的是(
A.噬菌體的遺傳信息可從RNA流向DNA
B.細胞核的遺傳信息可從DNA流向RNA
C.擬核中的遺傳信息可從DNA流向DNA
D.線粒體的遺傳信息可從RNA流向蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結合種群特征的概念圖所作的分析,錯誤的是(  )

A. 利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③

B. 種群密度是種群最基本的數量特征

C. 預測種群數量變化的主要依據是④

D. 春運期間,石家莊人口數量變化主要取決于圖中的①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為常見的兩套滲透裝置圖(圖中S1為0.3mol/L的蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為0.3mol/L葡萄糖溶液;已知葡萄糖能通過半透膜,但蔗糖不能通過半透膜),兩裝置半透膜面積相同,初始時液面高度一致,A裝置一段時間后再加入蔗糖酶。有關敘述錯誤的是( )

A. 實驗剛剛開始時,裝置A和裝置B中水分子從S2側進入另一側的速度一樣

B. 裝置B的現象是S3溶液液面先上升后下降,最終S3和S2溶液液面持平

C. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續上升,然后開始下降

D. 若不加入酶,裝置A、B達到滲透平衡時,S1溶液濃度小于S3溶液濃度

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【題目】如圖為某歐洲皇室家族遺傳病的系譜圖,己知Ⅱ-4和Ⅱ-6不攜帶該病的致病基因,且該病在群體中的發病率為1/10000。下列說法錯誤的是

A. 這種遺傳病是常染色體隱性遺傳病

B. 若Ⅲ﹣5和Ⅲ﹣6近親婚配,子代患病概率為1/24

C. Ⅲ﹣1與正常女性婚配子代患病概率為1/202

D. Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2、Ⅲ﹣1、Ⅲ﹣2一定是雜合子

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