【題目】關于設計試管嬰兒的問題,下列哪項不合乎道德規范( )
A.利用試管嬰兒提供脊髓造血干細胞,救治病人
B.利用設計試管嬰兒技術設計畸形胎兒,以供展覽
C.利用試管嬰兒的臍帶血
D.設計試管嬰兒,不一定非考慮他的性別
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【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設置三個實驗組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應時間內的產物濃度(其他條件相同),結果如圖。回答下列問題:
(1)三個溫度條件下,該酶活性最高的是 組。
(2)在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應的速度會 。
(3)如果在時間t2時,向C組反應體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產物總量 ,原因是 。
(4)生物體內酶的化學本質是 ,其特性有 (答出兩點即可)。
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【題目】下圖是內分泌細胞分泌的某激素與靶細胞結合示意圖。相關敘述合理的是
內分泌細胞某激素
靶細胞
A. 人體受寒冷刺激后需合成大量甲狀腺激素,則圖中的內分泌細胞是甲狀腺細胞,其靶細胞不可能是垂體細胞
B. 若某激素是胰高血糖素,則靶細胞一定是肝細胞
C. 若某激素是抗利尿激素,則是由垂體合成和釋放進入血液的
D. 若人一次攝入過多的鹽分,則下丘腦的某些神經分泌細胞的活動加強
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【題目】科研人員對某島嶼連續兩年中社鼠種群數量和性比(♀:♂)進行研究,結果如圖,據圖分析正確的是( )
A.決定該島嶼社鼠種群數量的直接因素有出生率、死亡率、遷入率和遷出率
B.可以用樣方法獲取該島嶼社鼠種群數量的變化數據
C.社鼠雌性個體在秋冬季節環境中生存能力低于雄性個體
D.社鼠種群密度較低時,較高性比(♀:♂)有利于種群密度恢復
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【題目】從生命系統結構層次分析,下列正確的是( )。
A. 一個大腸桿菌既屬于細胞層次又屬于個體層次
B. 高等動物和高等植物都具有器官和系統
C. 構成生命系統的各結構之間是完全獨立的
D. 一個池塘中的所有動物可以看成是一個群落
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【題目】玉米非糯性(A)對糯性(a)為顯性,紫株(B)對綠株(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳.玉米花粉A遇碘液變藍色,a遇碘液變棕色.現有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性綠株三個純種品系供實驗選擇.
(1)若要驗證基因的分離定律,應選擇純種非糯性紫株與品系雜交得F1 , 再進行花粉鑒定;若將F1的花粉進行離體培養,得到的植株中純種占的比例為;若將F1自交得F2 , 選取F2中全部非糯性紫株自花傳粉,在每株產生的子代數量相等且足夠多的情況下,其子代中糯性紫株占的比例為 .
(2)當用X射線照射純種紫株玉米花粉后,將其授于綠株的個體上,發現F1有732株紫、2株綠.對這2株綠株的出現,有人進行了如下推測:
推測一:綠株是由于栽有紫株基因的染色體部分區段缺失導致的.已知該區段缺失的雌、雄配子可育,而缺失純合子(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死.
推測二:綠株是經X射線照射的少數花粉中紫株基因突變為綠株基因.
某人設計了以下實驗,以探究X射線照射花粉后產生的變異類型:
第一步:選F1中綠株與純種紫株雜交,得到F2;
第二步:F2自交,得到F3;
第三步:觀察并記錄F3植株的顏色及比例.
a.若F3紫株:綠株為 , 說明X射線照射的少數花粉中紫株基因突變為綠株基因.
b.若F3紫株:綠株為 , 說明X射線照射的少數花粉中載有紫株基因的染色體部分區段缺失.
寫出該實驗F1得到F3的遺傳圖解,并以簡要文字說明(缺失基因用下劃線“﹣”表示).
.
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【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程。下列說法不正確的是( )
A. a、b、c、d所表示的四個過程分別是DNA復制、轉錄、翻譯、逆轉錄
B. 需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c,需要逆轉錄酶參與的過程是d
C. a、b、c過程只發生在真核細胞中,d、e過程只發生在原核細胞中和一些病毒中
D. 在真核細胞中,a和b兩個過程發生的主要場所相同,但需要的關鍵酶種類不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪個選項均屬于生命系統范疇( )
①二氧化碳分子 ②石頭 ③遷徙中的一群大雁 ④一個變形蟲 ⑤病毒 ⑥生物圈 ⑦恐龍化石 ⑧蛋白質 ⑨跳動的心臟 ⑩運輸營養的導管
A. ①③⑧⑨ B. ②④⑥⑦ C. ⑤⑦⑧⑩ D. ③④⑥⑨
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