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下列關于細胞分裂與生物遺傳關系的敘述,不正確的是(  )
A、孟德爾的遺傳定律不適用于有絲分裂和無絲分裂
B、用秋水仙素處理二倍體幼苗可使其染色體數目加倍
C、基因的分離及自由組合同時發生,均發生于減Ⅰ后期
D、基因重組發生于生物體的減數分裂和受精作用的過程中
考點:基因重組及其意義,細胞的減數分裂
專題:
分析:本題需要掌握:1、孟德爾的遺傳定律適用范圍.2、秋水仙素作用的機理.3、基因的分離及自由組合發生的時間.4、基因重組發生的時間.
解答: 解:
A、孟德爾的遺傳定律適用于真核生物在減數分裂過程中染色體基因的遺傳.故A對.
B、秋水仙素能抑制紡錘體形成,從而使染色體數目加倍.故B對.
C、減數第一次分裂的后期,同源染色體分離的同時,非同源染色體自由組合.基因位于染色體上.因此,等位基因隨同源染色體分離而分開,非同源染色體上的非等位基因自由組合.故C對.
D、基因重組發生的時期:①發生在減數第一次分裂的前期,同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換.②發生在減數第一次分裂的后期,非同源染色體的自由組合.基因重組不發生在受精過程.故D錯.
本題選不正確的,故選D.
點評:本題考查了細胞分裂與遺傳的關系問題.重在考查學生對基礎知識的理解和掌握情況,由于知識點較為抽象,分析起來有一定的難度.講解時可補充:基因重組的其他兩種特殊情況,①R型菌→S型菌;②重組DNA技術.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞器的說法正確的是(  )
A、核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水
C、葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有蛋白質和磷脂等成分
D、在機體免疫反應中,漿細胞內高爾基體活動會加強

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科目:高中生物 來源: 題型:

元素和化合物是細胞的物質基礎,下列相關敘述正確的是(  )
A、ATP、染色體中含有的五碳糖都是脫氧核糖
B、mRNA是翻譯的模板,DNA是復制和轉錄的模板
C、核糖體、質粒、酶等結構或物質中肯定沒有核糖參與組成的是酶
D、性激素、生長激素、胰島素均能與雙縮脲試劑反應呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于圖中物質轉變關系的分析,正確的是(  )
A、人體內能進行圖中各種反應
B、酵母菌能進行d、f、e反應
C、糖尿病病人a、b、c都會加強
D、e比d、f釋放的能量多

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖所示.下列敘述錯誤的是(  )
A、與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體
B、細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程
C、用含3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則出現3H的部位依次為③①②⑥④
D、若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關光合作用的問題.
圖顯示的是光合作用中某一過程.
(1)圖中表示的反應過程進行的場所是
 

(2)2種C5化合物中,在有光條件下,停止供應CO2時,濃度會上升的是
 
.2種C3化合物中,在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,濃度會上升的是
 

(3)反應所需的ATP中儲存的能量直接來自于
 

A.太陽光能             B.葉綠素a釋放的高能電子
C.H+的轉移釋放         D.水的光解
下表顯示的是某植物凈光合作用速率測定值.
測量時間(小時) 0 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 66 72
光合速率 0 2 16 3 0 3 17 3 0 1 15 3 0
注:①該植物生長于有光暗周期的環境;②光合速率單位為μmolCO2/m2/秒.
(4)寫出兩種可用來測量光合速率的指標.
 

(5)若繼續測量下去,則下一次光合速率的高峰,應在何時出現?
 

(6)假設對該植物在同一光照強度下連續照射1分鐘,則在表中第12小時測得的積累的葡萄糖總量是
 
mg/m2.(相對原子量:C-12,H-1,O-16)

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科目:高中生物 來源: 題型:

《生態學通訊》報道,美國耶魯大學的生物學家稱,他們正在從事將病毒引誘到能導致其死亡的棲息地或生活環境方面的試驗研究.他們期望將病毒群引誘到人體陷阱細胞中,以防止病毒發生繁殖,該方法將給人們戰勝很多疾病(如AIDS)帶來希望.
HIV通過細胞表面的CD4識別T細胞(如圖甲),如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過的紅細胞(如圖乙),也會被HIV所識別入侵.HIV在紅細胞內無法完成復制增殖,最后隨紅細胞的死亡而被清除,該方法目前已經在小鼠體內獲得階段性成果.
(1)HIV侵入人體后主要是通過殺死
 
細胞給人體帶來危害,得了艾滋病,導致人死亡的直接原因是
 

(2)T細胞在特異性體液免疫中的作用是
 

(3)人類成熟的紅細胞之所以能成為“細胞陷阱”,從結構角度看原因是其不具備
 

等結構,無法提供HIV增殖的條件.
(4)CD4是HIV識別T細胞的重要特征物質,該物質最可能的成分是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物激素調節的敘述,正確的是(  )
A、植物激素的效應通過其直接參與的代謝過程體現
B、扦插帶芽枝條易成活是因為芽能產生生長素
C、溫特實驗證明了造成胚芽鞘彎曲的刺激是IAA
D、蘋果果實的自然生長與乙烯有關而與生長素無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是某草原生態系統中碳循環模式圖,圖中ABCD表示生態系統的成分,圖乙為其中部分營養結構.請據圖回答:

(1)圖甲中過程①表示
 
,圖乙中的生物對應圖甲中哪些成分
 
(用字母表示).
(2)圖甲②③過程中碳的傳遞形式分別是
 
 

(3)乙圖中的蛇由于某種原因數量下降,蟾蜍的數量先增多后減少,最后趨于穩定,這屬于
 
調節,說明生態系統具有
 
能力.
(4)若草固定的總能量為6.8×109kJ,食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3×108kJ,則人最多能獲得能量
 
kJ.
(5)若蛇取食鼠的比例由
1
4
調整到
3
4
,從理論上分析,改變取食比例后蛇體重增加lkg,人能比原來多增重
 
kg.(能量傳遞效率按20%計算)

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同步練習冊答案
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