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【題目】如圖為細胞融合的簡略過程,請據圖回答:

(1)若A、B是植物細胞,在細胞融合之前已處理,除去了_____________________;A、B到細胞C的過程中,常用的物理方法是__________________________。融合完成的標志是________________________

(2)若A、B是植物細胞,則形成的D細胞還要應用_________________技術把D培養成植株。

(3)若A、B是動物細胞,一般取自____________________________________;A、B到C的過程中常用的但不能用于植物細胞培養的手段是_____________________

(4)若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠效應B細胞,那么,在獲得此細胞之前,小鼠已被注射了_______________。注射后小鼠身體產生了相應的免疫反應,生成了____________ ,圖中B為____________________

(5)若該過程仍是制備單克隆抗體,在A、B到C的過程中,所形成的C有___________種,用來培養的D細胞應該是__________________。從中選擇出它的方法是______________培養,獲得D后,常用的培養方法是培養基中培養和____________________________

【答案】細胞壁離心、振動、電激形成新的細胞壁植物組織培養動物胚胎或幼齡動物組織或器官滅活病毒誘導相應的抗原漿細胞(效應B細胞)骨髓瘤細胞3雜交瘤細胞選擇性注入小鼠腹腔內培養(體內培養)

【解析】

本題以細胞融合過程圖為載體,考綜合考查細胞工程技術及其應用,意在考查考生的識記能力和理解能力。

(1)植物細胞在細胞融合之前要除去細胞壁,獲得原生質體;原生質體融合常用的物理方法是離心、振動、電激。融合完成的標志是形成新的細胞壁。

(2)雜種細胞還要應用組織培養技術培養成植株。

(3)動物細胞融合時,細胞一般取自動物胚胎或幼齡動物組織或器官;融合技術中區別于植物細胞培養的手段是用滅活病毒誘導。

(4)要獲得效應B細胞,應注射相應的抗原,以刺激機體通過免疫反應生成漿細胞。要使單一漿細胞無限增殖,應與圖中B骨髓瘤細胞進行融合獲得雜交瘤細胞。

(5)融合時,有漿細胞之間融合,瘤細胞之間融合,瘤細胞和漿細胞之間融合,所形成的C3種,用來培養的D細胞應該既有分泌抗體又能無限增殖的能力,所以是雜交瘤細胞。從中選擇出它的方法是選擇性培養,獲得D后,常用的培養方法是培養基中培養和注入小鼠腹腔內培養(體內培養)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物體內基因與酶關系的敘述,正確的是

A. 絕大多數酶是基因轉錄的重要產物

B. 基因指導酶合成過程中,翻譯階段需要的物質或結構有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、RNA聚合酶、ATP

C. 細胞中有控制某種酶合成的基因,不一定有它的等位基因

D. 細胞中有控制某種酶合成的基因,就一定有相應的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示干細胞的三個發育途徑,據圖回答下列問題:

(1)由A細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的 ______________能力。

(2)D細胞①中的DNA,能進行______________________________,并通過轉錄和翻譯控制某些蛋白質的合成。

(3)A細胞分化成D細胞的根本原因是_______________________________________

(4)C表示正在凋亡的細胞,細胞凋亡是指 ______________________________________

(5)若D細胞是正在衰老的細胞,則細胞中結構⑧發生的變化是_______________________

(6)用丙酮從D細胞中提取脂質,在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積_________(填“等于”“大于”或“小于”)D細胞表面積的2倍。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于糖類作用的表述不正確的是(

A.單糖、二糖和多糖均可做能源物質

B.同質量的糖原和脂肪氧化分解釋放的能量不同

C.脫氧核糖與核糖分別是DNARNA的組成成分

D.絲、毛、棉、麻類衣物穿著舒適,因為其主要成分是纖維素

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【題目】某病毒的遺傳物質是單鏈DNA,在其增殖的過程中,先形成復制型的雙鏈DNA(其中母鏈為正鏈,子鏈為負鏈)。另外,以負鏈為模板指導外殼蛋白合成。下圖為該病毒部分基因序列及其所指導的蛋白質部分氨基酸(用圖示Met、Ser等表示)序列。(起始密碼:AUG;終止密碼:UAA、UAG、UGA)。則下列相關描述正確的是

A. 不需要解旋酶是該病毒DNA復制過程與人體DNA復制的唯一區別

B. 若在基因D中發生堿基替換,則該基因控制合成蛋白質的多肽鏈長度可能縮短

C. 不同基因之間可以相互重疊是基因突變、基因重組的結果

D. 基因F轉錄合成mRNA的堿基序列為—U—A—C—U—G—U—…

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【題目】下列關于線粒體結構與功能的敘述,正確的是(

A.線粒體只存在于動物細胞

B.線粒體中不存在DNA

C.線粒體是雙層膜結構的細胞器

D.有氧呼吸的場所全部在線粒體

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【題目】下圖為DNA控制蛋白質的合成過程,下面的說法正確的是

DNA片段 ① …—T—A—G…

② …—A—T—C…

信使RNA ③ …—U—A—G…

轉運RNA ④ …—A—U—C…

氨基酸 ⑤ ……氨基酸……

A.圖中標出的堿基符號,包括了8種核苷酸

B.DNA雙鏈中均為模板鏈

C.密碼子位于鏈上

D.② →③的轉錄過程只能發生在細胞核中

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【題目】如圖是生態系統中碳循環示意圖,“→”表示碳的流動方向,下列說法正確的是(  )

A.圖中A是生產者, BDE是消費者,C是分解者

B.該生態系統中食物網可表示為:A→D→E→B

C.該生態系統的成分包括ABCD,非生物的物質和能量

D.E每增加1kg的體重,至少需要25kgA

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【題目】如圖為pH對作用于同一底物的兩種水解酶活性的影響,相關敘述正確的是:

A. 在任何溫度條件下,pH=5時,酶1的活性高于酶2

B. 將酶2由pH=9轉移到pH=4的環境中,活性上升

C. 酶1和酶2能夠水解同一種底物是酶專一性的體現

D. 在兩種不同的pH條件下,酶1活性可能相同

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同步練習冊答案
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