【題目】光合作用是整個生物圈的物質基礎和能量基礎。請回答下列問題:
(1)希爾反應把對光合作用的研究深入到細胞器水平,為光合作用研究開創了新的途徑,其基本過程是:將黑暗中制備的離體葉綠體加到含有DCIP(氧化型)、蔗糖和pH7.3磷酸緩沖液的溶液中并照光。水在光照下被分解后,溶液顏色由藍色變成無色。希爾反應是模擬了葉綠體光合作用中______階段的部分變化,其反應活力可通過測定DCIP溶液的顏色變化得到,也可通過測定______得到。而美國科學家阿農等研究發現,給葉綠體照光時向體系中供給______,體系中就會有ATP和NADPH產生。同時發現,只要供給了ATP和NADPH,即使在黑暗中,葉綠體也可將CO2轉變為糖。
(2)在“探究環境因素對光合作用的影響”的活動中,某小組利用A品種小麥探究夏日晴天中午時氣溫和相對濕度對其光合作用的影響。將生長狀態一致的A品種小麥植株分為5組,1組在田間生長作對照,另外4組在人工氣候室中生長,并保持其他無關條件一致,于正午12:30測定各組葉片的光合速率,各組處理及結果如表所示:
①根據實驗結果可以推測中午時對小麥光合作用速率影響較大的環境因素是______,其依據是______________。
②在實驗組中,若適當提高第______組的環境溫度能提高小麥的光合速率,其原因是:________________。
【答案】光反應 氧氣的釋放量(或氧氣的釋放速率) 無機磷(Pi)、ADP和NADP+ 濕度(或相對濕度) 在相同溫度條件下,相對濕度改變時光合速率變化較大 第四組 與實驗組二、三相比,實驗組四的環境溫度未達到光合作用的適宜溫度
【解析】
根據表格可知,對照組、實驗組一、實驗組二的自變量是相對濕度,根據實驗結果可知,相對濕度越大,小麥光合速率越大;實驗組二、實驗組三、實驗組四的自變量是溫度,根據實驗結果可知,31℃左右時小麥光合速率最大,適當提高溫度可增加酶的活性,提高光合速率。
(1)水在光照下被分解是模擬了葉綠體光合作用中光反應階段的變化,光反應還可通過測定有氧氣的釋放得到。而美國科學家阿農等研究發現,結合葉綠體中光反應所需的物質分析,光反應產生ATP需要 ADP和Pi,光反應要產生NADPH則需要NADP+。
(2)①根據實驗結果,可以推測中午時對小麥光合速率影響較大的環境因素是相對濕度,其依據是相同溫度條件下,小麥光合速率隨相對濕度的增加而明顯加快,但相對濕度相同時,小麥光合速率隨溫度的變化不明顯。
②在實驗組中,比較實驗組二、三、四可推知,小麥光合作用的最適溫度在31℃左右,而第四組的25℃還遠低于最適溫度,因此若適當提高第四組的環境溫度能提高小麥的光合速率。
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【題目】如圖為葡萄糖進出小腸上皮細胞的過程示意圖。下列有關敘述正確的是
A.載體蛋白具有特異性,覆蓋在細胞膜表面
B.葡萄糖進出小腸上皮細胞的跨膜運輸方式不同
C.載體蛋白的活性高低與氧氣濃度直接相關
D.物質出入細胞的方式中,只有主動運輸需要消耗能量
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【題目】下圖是某種淀粉酶催化淀粉水解反應的速率與溫度的關系曲線,表格是某同學為驗證溫度對該酶促反應速率的影響所設計的實驗及操作過程。下列敘述錯誤的是
A. 圖中c點酶促反應速率較低,可適當升高溫度提高反應速率
B. 圖中a點所對應的反應速率即表示該酶的最佳酶活性
C. 表格中試管B將溫度降低至37℃保持一段時間后,實驗現象仍呈現藍色
D. 表格中X處的實驗現象是不變藍
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【題目】下圖為細胞核的結構模式圖,敘述正確的是( )
A.①主要由 DNA 和蛋白質組成,易被酸性染料染成深色
B.②與核糖體的形成有關,是蛋白質合成的場所
C.③主要成分是磷酸和蛋白質
D.蛋白質和 RNA 通過核孔進出細胞核需要消耗能量
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【題目】圖1表示某酶促反應過程,圖2表示圖1的反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線(物質a的濃度為10mmol/L)。下列敘述正確的是
A.若曲線①②③表示不同pH下酶促反應速率,則曲線①pH可能低于②③
B.物質a可能是麥芽糖,也可能是蔗糖
C.溫度越高,酶促反應速率越快,曲線①溫度一定低于②③
D.曲線④可表示反應過程中酶濃度變化
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【題目】下圖表示葉綠體中色素的吸收光譜。據圖判斷,以下說法錯誤的是( )
A.據圖在研究葉綠素的過程中,為減少類胡蘿卜素的干擾,最好選用紅光
B.進入到秋季,植物對 420nm~470nm 波長的光的利用量減少
C.被葉綠素吸收的光能會轉化為活躍的化學能
D.用 600nm 左右波長的光比 450nm 左右波長的光更有利于提高光合作用強度
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【題目】玉米(2N=20)和水稻(2M=24)均為二倍體植物,某實驗小組擬用體細胞雜交技術培育富含β-胡蘿卜素的“黃金大米”植株,過程設計如下圖所示。請回答下列問題:
(1)①為原生質體的制備過程,該過程需要的酶是____,制備原生質體的過程不能在清水中進行,以防止______。
(2)原生質體融合過程體現了細胞膜____________的結構特點。
(3)圖中融合的雜種細胞中含有____________個染色體組,該雜種細胞培育形成的植株的精原細胞在減數分裂過程中能產生____________個四分體。
(4)③過程______(填“需要”或“不需要”)在光下進行,④過程中愈傷組織分化的方向與培養基中____________有關。
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【題目】請根據有絲分裂過程核內 DNA 變化曲線和分裂圖像回答下列問題:
(1)曲線 a~b 段屬于_____期,與它對應的分裂圖像是_____,(填數字符號)這一時期的物質變化_____。
(2)①表示_____期,此分裂時期的特點是_____。
(3)⑤時期染色單體的數目為_____ ,原因是_____。
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【題目】如圖為某種植物細胞的部分結構示意圖,下列說法正確的是
A.該細胞無葉綠體,這種植物不能進行光合作用
B.該細胞沒有中心體,一定是高等植物細胞
C.該細胞在蔗糖溶液中,一定能發生質壁分離現象
D.該細胞有細胞核,一定存在染色體
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