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在硝化細菌和圓褐固氮菌的培養過程中,培養基中應加入的碳源、氮源是有區別的,下列

選項正確的是(  )

A.前者需加氮源,后者需加無機碳源          

B.前者需加氮源,后者需加有機碳源

C.前者不需加氮源,后者需加無機碳源        

D.前者需加無機碳源,后者需加無機氮源


解析:

硝化細菌的代謝類型是自養需氧型,不能進行生物固氮,因此在它的培養基中應提供氮源;而圓褐固氮的代謝類型是異養需氧型,能進行生物固氮。因此,在它的培養基中應提供有機碳源。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

氮為生命元素,是構成所有蛋白質的特征元素。下列有關氮元素的敘述正確的是(   )

A.氮是各種氨基酸和核酸的主要組成元素,是構成生物體細胞的最基本元素

B.反硝化細菌在氮循環中發揮重要作用,在無氧條件下可將氨態氮轉化為氮氣

C.硝化細菌可將氨態氮轉化為硝態氮,有利于植物對氮元素的吸收

D.圓褐固氮菌可獨立固氮,屬于自養型生物

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科目:高中生物 來源:2014屆甘肅秦安一中高三第一次檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(共10分)根據各類微生物形態結構特點和新陳代謝類型,利用選擇培養基和鑒別培養基,結合顯微鏡鏡檢以及菌落特征,可以把混雜在一起的大腸桿菌、乳酸菌、酵母菌、金黃色葡萄球菌、圓褐固氮菌和硝化細菌分離開來。下面是分離篩選的方法步驟,請根據各個步驟的條件,填寫有關內容。(注:圓褐固氮菌能自生固氮)

⑴用無氮培養基可篩選出___________________

⑵用不含有機碳源的選擇培養基可篩選出_____________

⑶酵母菌的篩選需要在常規培養基中另加入______________

⑷用加了較高濃度NaCl的選擇培養基可篩選出金黃色葡萄球菌,或者根據菌落的顏色呈現_________色,將其挑取單獨培養 。

⑸利用伊紅和美藍培養基培養混合菌,菌落呈________色并帶有               的是____________,挑取該菌單獨培養,結合顯微鏡鏡檢和進一步用伊紅和美藍培養基鑒別培養來確定。

⑹在無氧條件下培養混合菌,___________________可以生長,加入一定濃度的乳酸,使培養基pH充分降低,可抑制___________的生長,利用菌落特征,結合顯微鏡鏡檢,選取生長的菌落,即可分離出____________

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年天津市高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

氮素是合成蛋白質及核酸等成分的最主要物質。生物體中大約含有10%—15%的氮素,這種元素每年轉化量約在109噸到1010噸之間,而每年通過生物固氮所提供的氮素高達4×108噸。微生物在氮素循環中有著重要的作用,請回答下列問題:

  (1)大氣中的N2變成植物體內的氮需要                            等兩類微生物

的共同作用;而動植物遺體中的氮回歸大氣中需要在              的情況下,由反

硝化細菌的作用來完成。      

  (2)雞糞發酵除臭是           細菌的作用,其同化作用的類型是          

在生態系統中的地位是             

  (3)固氮微生物中根瘤菌是非常有名的,它活躍在豆科植物的根部形成根瘤,與豆科植

物呈現良好的共生關系,其代謝類型是              ,在生態系統中的地位是        

(4)圓褐固氮菌屬于自生固氮微生物,代謝類型為異養需氧型,在生態系統中的地位是             

  它除具有固氮作用外,還能分泌              ,以促進植株的生長和果實的發育。

 

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科目:高中生物 來源:2010年河北省保定地區高三下學期期中試題生物卷 題型:選擇題

有關生物固氮及固氮生物的敘述錯誤的是(   )

A.根瘤菌只有與豆科植物共生才能固氮,每種根瘤菌只能與一種豆科植物共生

B.土壤中反硝化細菌在氧氣不足時,將硝酸鹽轉化成亞硝酸鹽,并最終轉化成氮氣

C.根瘤菌在根內不斷繁殖并刺激根薄壁細胞分裂,進而使該處組織膨大形成根瘤

D.圓褐固氮菌不僅有固氮能力,還能夠分泌生長素促進植物的生長和果實發育

 

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科目:高中生物 來源:2010年四川省高三上學期入學考試生物試題 題型:選擇題

下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是

A.藍藻細胞中的酶,在核糖體上合成,并由內質網和高爾基體加工

B.圓褐固氮菌能夠固定N2,其根本原因是細胞中有與固氮有關的基因

C.植物細胞的葉綠體和線粒體中產生的ATP,都可以用于主動吸收Mg

D.硝化細菌是自養固氮生物

 

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