孟德爾利用豌豆進行雜交實驗,成功揭示了遺傳的兩條基本規律,他使用的科學研究方法主要是
A.模型構建
B.假說-演繹法
C.類比推理
D.同位素標記法
科目:高中生物 來源: 題型:
下列關于ATP的敘述,正確的是
A.呼吸作用產生的能量大部分轉化成ATP
B.綠色植物葉肉細胞合成ATP需要在光下才能進行
C.ATP連續脫掉兩個磷酸后形成的物質可參與DNA的合成
D.ATP是細胞內主要的直接能源物質
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科目:高中生物 來源: 題型:
圖1是高等動物細胞亞顯微結構模式圖,圖2是某種生物雄性個體中的細胞分裂示意圖,圖3示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系。請據圖回答問題:([ ]中填序號或字母,填文字)
(1)圖1細胞中,ATP產生的場所是[ ],能發生堿基互補配對的細胞器是[ ]。若圖1示人體骨髓干細胞,則該細胞可能會發生圖2中[ ]細胞所示的分裂現象,骨髓干細胞分裂、分化成單核細胞、粒細胞、紅細胞、淋巴細胞等細胞的原因是_________的結果。
(2)據圖2中A細胞推測,該生物體細胞中染色體數目最多可為_________條。基因的自由組合發生于圖2中的[ ]細胞所處的時期。
(3)圖3由Ⅲ變化為Ⅳ對應于圖2中的細胞變化是__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質依次是:
①、DNA
②、RNA
③、DNA和RNA
④、DNA或RNA
A、①②③
B、④④④
C、③③④
D、①①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
現有一待測樣品,經檢驗后,對堿基個數統計和計算得到下:(A+T)/(G+C)=1,(A+G)/(T+C)=1,根據此結果,該樣品
A.無法確定是DNA還是RNA
B.可被確定為雙鏈DNA
C.無法被確定是單鏈DNA還是雙鏈DNA
D.可被確定為單鏈DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
小麥高稈D對矮稈d為顯性,抗病T對易染病t為顯性,兩對基因可自由組合。現用純種高稈抗病與矮稈易染病兩個品種作親本,在F2中選育矮稈抗病類型,其中最合乎理想的基因型在F2中所占的比例為
A.1/16
B.2/16
C.3/16
D.4/16
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