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“生物技術實踐”模塊(10分)

  請在標有序號的空白處填空,并將序號及相應答案寫在答題紙上:

  下面是有關食醋和泡菜制作的實驗。請回答:

(1)食醋可用大米為原料經三步發酵來制作:

     第一步:大米經蒸熟、冷卻后加入淀粉酶,將原料中的淀粉分解成    ①    (填中間產物),然后進一步分解成葡萄糖,這一過程可用    ②     (填淀粉指示劑)來檢測,因為該試劑遇淀粉呈藍色,遇上述中間產物呈紅色。

     第二步:用    ③   菌將葡萄糖轉化成乙醇,這一發酵過程中,玻璃發酵瓶不應完全密閉的主要原因是     ④     。

     第三步:用     ⑤     菌將乙醇轉化成乙酸,這一過程     ⑥      氧氣。

(2)泡菜發酵過程中,會產生多種酸,其中主要是    ⑦    ,還有少量的亞硝酸。對亞硝酸鹽的定量測定可以用     ⑧    法,因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產物能與N-1-萘基乙二胺偶聯成     ⑨    色化合物。進行樣品測定時,還要取等量水進行同樣的測定,目的是     ⑩     。

(1)①糊精         ② 碘液(KI―I2溶液)  ③酵母   ④發酵過程中會產生大量CO2,使瓶內壓力升高而可能引起爆裂    ⑤醋化醋桿   ⑥需要消耗

(2)⑦乳酸(或有機酸)    ⑧(光電)比色    ⑨紫紅   ⑩作為對照

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:浙江省桐鄉市高級中學2012屆高三10月月考生物試題 題型:071

生物技術實踐模塊

請在標有序號的空白處填空,并將序號及相應答案寫在答題紙上。

(1)在工業生產中,為提高酶的使用效率和產品純度,一般需要將酶進行固定化處理。利用石英砂固定α-淀粉酶的方法屬于  ①  

A.吸附法

B.偶聯法

C.交聯法

D.包埋法

(2)一定濃度的淀粉溶液流過α-淀粉酶固化柱后,被水解成 、凇 ,遇碘顯  ③  色。

(3)α-淀粉酶可以通過枯草桿菌發酵生產,以下是利用誘變育種方法培育獲得產生較多淀粉酶的菌株的主要實驗步驟。

(原理:菌株生長過程可釋放淀粉酶分解培養基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈。)

第一步:將枯草桿菌株接種到 、堋 培養基上進行擴大培養。

第二步:將枯草桿菌株分成兩組,A組用 、荨 處理,B組不處理(作對照)。

第三步:制備多個含淀粉的固體培養基。

第四步:將A、B組分別稀釋后,分別在含淀粉的固體培養基上利用 、蕖 法分離,適宜條件下培養得到單菌落。

第五步:觀察A、B組各菌落周圍的 、摺 。

實驗結果預期:

根據誘發突變率低的特點,預期 、唷 。

根據誘發突變不定向性的特點,預期 、帷 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

“生物技術實踐”模塊

請在標有序號的空白處填空,并將序號及相應答案寫在答題紙上,每空1分,共10分。某同學進行蘋果汁制作實驗,工藝如下圖所示。

(1)圖中用KMnO4的溶液浸泡蘋果的目的是______①___________。黑曲霉提取液中含有的_____②____可水解果膠,從而使果汁澄清。固定化柱中填充的石英砂通過____③______方式將酶固定化,酶被固定在用蒸餾水洗滌固定化柱是為了除去________④_________。

(2)實驗中,操作流程A和B的先后順序為_________⑤________。在蘋果汁澄清過程中,應關閉的流速調節閥是_______⑥__________。要測定從固定化柱流出的蘋果汁中式否還有果膠,可取一定量的果汁與等量的_______⑦________混合,如果出現_______⑧________現象,說明果膠還沒有被完全水解。為使果膠完全水解,應將流速調____⑨______。

(3)試驗后,將洗滌過的固定化柱在低溫環境中保存若干天,該固定化柱仍可用于蘋果汁制作實驗,說明固定化酶可被__⑩_____使用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(18分)(選修模塊1:生物技術實踐)

請回答下列與實驗室提取芳香油有關的問題:

(1)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、_____和_____。

(2)芳香油溶解性的特點是不溶于_____,易溶于_____,因此可用_____作為提取劑來提取芳香油。

(3)橘子果實含有芳香油,通常可用_____作為材料提取芳香油,而且提取時往往選用新鮮的材料,理由是_____。
(4)對材料壓榨后可得到糊狀液體,為除去其中的固體物獲得乳狀液可采用的方法是_____。
(5)得到的乳狀液加入氯化鈉并放置一段時間后,芳香油將分布于液體的_____層,原因是_____。加入氯化鈉的作用是_____。
(6)從乳狀液中分離得到的芳香油中要加入無水硫酸鈉,此劑的作用是_____。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省桐鄉市高三10月月考生物試卷 題型:綜合題

生物技術實踐模塊(10分)

請在標有序號的空白處填空,并將序號及相應答案寫在答題紙上。

(1)在工業生產中,為提高酶的使用效率和產品純度,一般需要將酶進行固定化處理。利用石英砂固定α-淀粉酶的方法屬于   

  A.吸附法               B. 偶聯法              C. 交聯法              D.包埋法

(2)一定濃度的淀粉溶液流過α-淀粉酶固化柱后,被水解成    ,遇碘顯     色。

(3)α-淀粉酶可以通過枯草桿菌發酵生產,以下是利用誘變育種方法培育獲得產生較多淀粉酶的菌株的主要實驗步驟。

(原理:菌株生長過程可釋放淀粉酶分解培養基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈。)

第一步:將枯草桿菌株接種到       培養基上進行擴大培養。

第二步:將枯草桿菌株分成兩組,A組用       處理,B組不處理(作對照)。

第三步:制備多個含淀粉的固體培養基。

    第四步:將A、B組分別稀釋后,分別在含淀粉的固體培養基上利用       法分離,適宜條件下培養得到單菌落。

    第五步:觀察A、B組各菌落周圍的     。

  實驗結果預期:

根據誘發突變率低的特點,預期                      。

根據誘發突變不定向性的特點,預期                   。

 

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