分析 1、植物有效成分的提取的主要方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法,具體采用哪種方法要根據植物原料特點來決定.
2、萃取法提取植物有效成分時,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質和使用量,原料顆粒的大小、緊密程度和含水量、萃取的溫度和時間等因素,對萃取效果均有很大的影響.
3、植物組織培養是利用植物細胞具有全能性原理,使植物組織在培養基的條件下,通過細胞的脫分化作用和再分化作用,快速發育成一株完整的植株的高新技術手段.
解答 解:(1)根據題干“辣椒中產生辣味的物質是辣椒素,不溶于水,易溶于有機溶劑”,我們可以用萃取的方法提取辣椒素,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質和用量,影響萃取的各種因素有原料顆粒的大小、緊密程度和含水量、萃取的溫度和時間等因素;萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置,可防止有機溶劑揮發,萃取時使用的有機溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸,所以萃取過程中應采用水浴加熱.
(2)植物組織培養時,離體的植物組織和細胞,對營養、環境等條件的要求相對特殊,需要配置適宜的培養基,常用的一種培養基是MS培養基,用于植物組織培養的培養基同樣適合某些微生物的生長,因此在對辣椒外植體進行接種前,需要進行制備MS固體培養基(配置培養基)、外植體消毒兩項工作.
(3)辣椒的組織培養過程依據的原理是植物細胞的全能性,用于植物組織培養的培養基同樣適合某些微生物的生長,而培養基一旦受到微生物的污染,就會導致實驗的前功盡棄,因此整個培養過程要在無菌條件下進行.
故答案為:
(1)萃取劑的性質和使用量 防止有機溶劑揮發 水浴 有機溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸
(2)制備MS固體培養基(配置培養基) 外植體消毒
(3)植物細胞全能性 無菌
點評 本題主要考查植物組織培養和植物有效成分的提取的知識,考生識記植物組織培養的過程、原理、條件,識記植物有效成分提取的方法和過程是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Y染色體上的基因 | B. | 常染色體上的顯性基因 | ||
C. | 常染色體上的隱性基因 | D. | X染色體上的顯性基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素分泌不足 | B. | 甲狀腺激素分泌過多 | ||
C. | 幼年生長激素分泌不足 | D. | 幼年甲狀腺激素分泌不足 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二者合成分子鏈的方向相同,均從5′端→3′端 | |
B. | 二者均需要解旋,且斷裂的化學鍵均為磷酸二酯鍵 | |
C. | 二者需要引物的參與,且引物的種類和數量相同 | |
D. | 二者遵循的堿基互補配對方式相同,且均需要ATP提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | PCR是體外復制DNA的技術 | |
B. | PCR技術獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 | |
C. | PCR過程中只需要兩個引物分子 | |
D. | PCR依據的是DNA 雙鏈復制原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經遞質釋放入突觸間隙后,以自由擴散的方式到達突觸后膜 | |
B. | 內環境穩態了,機體各項生命活動就一定正常 | |
C. | 酶都是大分子,總是以胞吞、胞吐的方式進出細胞 | |
D. | 體積越大的細胞,相對表面積越小,但物質運輸速率是不變的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體成熟的紅細胞中核孔數目很少,因此紅細胞代謝較弱 | |
B. | tRNA在細胞核內合成,運出細胞核發揮作用與核孔復合物無關 | |
C. | 核孔運輸障礙發生的根本原因可能是編碼核孔復合物的基因發生突變所致 | |
D. | 核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內外的信息交流異常有關 |
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