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【題目】下列有關生命系統的敘述正確的是（）

A. “細胞→組織→器官→系統→個體”是每一種生物都具有的生命系統結構層次

B. 細胞是所有生物體結構和功能的基本單位

C. 一切生物的生命活動離不開細胞，細胞是最基本的生命系統

D. 生物大分子如蛋白質、核酸等不是系統，更不是生命系統

【答案】C

【解析】

據題文和選項的描述可知：該題考查學生對生命活動離不開細胞、生命系統的結構層次等相關知識的識記和理解能力。

單細胞生物只有細胞、個體層次，植物無系統層次，A錯誤；病毒無細胞結構，B錯誤；一切生物的生命活動離不開細胞，細胞是最基本的生命系統，C正確；生物大分子如蛋白質、核酸等是系統，但不是生命系統，D錯誤。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將健康的甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官按下表情況破壞。下列敘述正確的是

組別	甲	乙	丙
被破壞的器官	胸腺	骨髓	骨髓和胸腺

A. 乙組僅有體液免疫功能

B. 甲、丙兩組喪失了特異性免疫功能

C. 輸入造血干細胞后甲組仍不能恢復細胞免疫功能

D. 輸入造血干細胞后乙組恢復體液免疫功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆作親本雜交獲得F1，F1自交得F2，F2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9﹕3﹕3﹕1，與此無關的是（）

A. 親本必須是純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆

B. F1產生的雄、雌配子各有4種，比例為1﹕1﹕1﹕1

C. F1自交時4種類型的雄、雌配子的結合是隨機的

D. F1的16種配子結合方式形成的合子成活率相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】矮化是作物育種上最有價值的性狀之一，它能使作物具有較強的抗倒伏能力和較高的光能利用率，矮稈品種能通過塑造理想株型和合理密植，實現單產的突破．科研人員在玉米田中發現三株矮化植株，對矮化的原因做了如下研究．
（1）將矮化植株分別與3個不同的純合野生型品系進行雜交，F1代自交，數據統計如表

雜交組合		F1		F2
♀（♂）	♂（♀）	正常株	矮稈株	正常株	矮稈株
純合品系1	×甲	﹣	+	87	252
純合品系2		﹣	+	79	249
純合品系3		﹣	+	93	299
純合品系1	×乙	+	﹣	218	67
純合品系2		+	﹣	166	78
純合品系3		+	﹣	254	76
純合品系1	×丙	+	﹣	201	61
純合品系2		+	﹣	273	79
純合品系3		+	﹣	214	72

根據表中數據可知，突變體甲、乙、丙與純合品系結果一致，說明控制矮化性狀的基因位于（細胞核/細胞質）中；矮生突變性狀最可能是由對基因控制；矮生突變體甲屬于性突變．
（2）為了探究玉米矮生的原因，研究者用赤霉素溶液進行了相關實驗．

①赤霉素的作用是，從而促進莖的伸長生長．將生長發育狀態基本相同的突變體甲幼苗隨機分成5組，統一測量、記錄每一株幼苗的苗高，將幼苗當天按照種植計劃噴施相應濃度的赤霉素，20天后再分別測量、記錄每一株幼苗的苗高，計算實驗前后，并作為該組的實驗結果．突變體乙、丙幼苗做相同處理，實驗結果如圖1
②噴施赤霉素后三種突變體的生長狀態是．
③根據以上分析判斷：突變體屬于（赤霉素敏感型突變體\赤霉素不敏感型突變體）．
（3）進一步研究赤霉素作用機理，結果如圖2所示，請推測赤霉素不敏感型突變體形成的可能原因．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數目的變化。據圖分析，下列敘述正確的是

A. 圖中所示時期發生三次DNA的復制

B. AC段和NO段形成的原因都是DNA的復制

C. 基因的分離發生在GH段，基因的自由組合發生在LM段

D. GH段和OP段含有的染色體數目相同，且都含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線I表示黃豆光合作用速率與光照強度的關系（適宜溫度、CO2濃度為0.03%）．在y點時改變某條件，曲線變為Ⅱ．下列分析合理的是（　　）
A.與y點相比，x點葉綠體中的C3含量較低
B.在y點時，升高溫度導致曲線由Ⅰ變為Ⅱ
C.制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量
D.制約z點光合作用的因素可能是CO2濃度