如圖表示限制性內(nèi)切酶切割某DNA分子的過程，下列有關(guān)敘述，不正確的是（ ）
| A．該限制酶能識別的堿基序列是GAATTC，切點在G和A之間 |
| B．用此酶切割含有目的基因的片段時，必須用相應(yīng)的限制酶切割運載體，以產(chǎn)生與目的基因相同的黏性末端 |
| C．要把目的基因與運載體“縫合”起來，要用到基因工程的另一個工具——DNA聚合酶 |
| D．限制酶切割DNA分子時，是破壞了同一條鏈上相鄰脫氧核苷酸之間的化學(xué)鍵而不是兩條鏈上互補配對的堿基之間的氫鍵 |
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：山東省新人教版高三生物單元測試：21 基因工程 題型：013
如圖表示限制性內(nèi)切酶切割某DNA分子的過程，下列有關(guān)敘述，不正確的是
A．該限制酶能識別的堿基序列是GAATTC，切點在G和A之間
B．用此酶切割含有目的基因的片段時，必須用相應(yīng)的限制酶切割運載體，以產(chǎn)生與目的基因相同的黏性末端
C．要把目的基因與運載體“縫合”起來，要用到基因工程的另一個工具——DNA聚合酶
D．限制酶切割DNA分子時，是破壞了同一條鏈上相鄰脫氧核苷酸之間的化學(xué)鍵而不是兩條鏈上互補配對的堿基之間的氫鍵
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科目：高中生物 來源：2013屆安徽省高二下學(xué)期期中考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示限制性內(nèi)切酶切割某DNA分子的過程，下列有關(guān)敘述，不正確的是（ ）
A．該限制酶能識別的堿基序列是GAATTC，切點在G和A之間
B．用此酶切割含有目的基因的片段時，必須用相應(yīng)的限制酶切割運載體，以產(chǎn)生與目的基因相同的黏性末端
C．要把目的基因與運載體“縫合”起來，要用到基因工程的另一個工具——DNA聚合酶
D．限制酶切割DNA分子時，是破壞了同一條鏈上相鄰脫氧核苷酸之間的化學(xué)鍵而不是兩條鏈上互補配對的堿基之間的氫鍵
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題
如圖表示限制性內(nèi)切酶切割某DNA分子的過程，下列有關(guān)敘述，不正確的是（ ）
A．該限制酶能識別的堿基序列是GAATTC，切點在G和A之間
B．用此酶切割含有目的基因的片段時，必須用相應(yīng)的限制酶切割運載體，以產(chǎn)生與目的基因相同的黏性末端
C．要把目的基因與運載體“縫合”起來，要用到基因工程的另一個工具——DNA聚合酶
D．限制酶切割DNA分子時，是破壞了同一條鏈上相鄰脫氧核苷酸之間的化學(xué)鍵而不是兩條鏈上互補配對的堿基之間的氫鍵
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖表示限制性內(nèi)切酶切割某DNA分子的過 程，下列有關(guān)敘述，不正確的是( )
A．該限制酶能識別的堿基序列是GAATTC，切點在G和A之間
B．用此酶切割含有目的基因的片段時，必須用相應(yīng)的限制酶切割運載體，以產(chǎn)生與目的基因相同的黏性末端
C．要把目的基因與運載體“縫合”起來，要用到基因工程的另一個工具——DNA聚合酶
D．限制酶切割DNA分子時，是破壞了同一條鏈上相鄰脫氧核苷酸之間的化學(xué)鍵而不是兩條鏈上互補配對的堿基之間的氫鍵
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科目：高中生物 來源：2012屆上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型：單選題
如圖表示限制性內(nèi)切酶切割某DNA分子的過程，下列有關(guān)敘述，不正確的是（ ）
| A．該限制酶能識別的堿基序列是GAATTC，切點在G和A之間 |
| B．用此酶切割含有目的基因的片段時，必須用相應(yīng)的限制酶切割運載體，以產(chǎn)生與目的基因相同的黏性末端 |
| C．要把目的基因與運載體“縫合”起來，要用到基因工程的另一個工具——DNA聚合酶 |
| D．限制酶切割DNA分子時，是破壞了同一條鏈上相鄰脫氧核苷酸之間的化學(xué)鍵而不是兩條鏈上互補配對的堿基之間的氫鍵 |
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