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【題目】根據如圖光合作用圖解,請回答:

(1)圖中編號所代表的物質分別是:____________

(2)需要提供的物質是________________________(填圖中標號)。

(3)圖中__________階段,反應場所是葉綠體的_________。圖中_________階段,反應場所是葉綠體的_________

(4) 將適宜光照下正常生長的綠色植物做減弱光照強度處理,單位時間內,其氧氣的產生量將_________(增加、減少、不變)。

【答案】CO2 光反應 類囊體薄膜 暗反應 葉綠體基質 減少

【解析】

分析題圖,圖示表示光合作用過程圖解,圖中是水光解產生的[H],表示光反應生成的ATP,表示CO2表示暗反應過程產生的糖類等有機物,是光反應階段,反應場所在葉綠體的類囊體薄膜上,是暗反應階段,反應場所在葉綠體基質中。

(1)圖中表示CO2

(2)是光反應階段,是暗反應階段,需要提供的物質是ATP和[H],即①②

(3)圖中是光反應階段,反應場所在葉綠體的類囊體薄膜上;圖中是暗反應階段,反應場所在葉綠體基質中。

(4) 將適宜光照下正常生長的綠色植物做減弱光照強度處理,則光合作用速率降低,因此單位時間內,氧氣的產生量將減少。

練習冊系列答案
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C. RNAD. 葡萄糖

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A. 興奮只能從d傳向b,不能由b傳向d

B. 刺激b效應器會作出反應,但不是反射

C. 興奮在結構c和結構b的傳導速度不同

D. 是突觸前膜,將電信號變為化學信號

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【題目】下圖是涪江某河段生態系統受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化作用示意圖。請據圖分析回答:

(1)種群具有個體所沒有的特征,如種群密度、年齡組成等。種群密度是指種群在單位體積或___中的個體數,調查江邊蘆葦的種群密度常用____法。

(2)圖中未體現的生態系統生物成分是____。該河流生態系統的能量流入來源是____

(3)圖中AB段溶解氧大量減少的主要原因是____和藻類數量減少,BC段藻類大量繁殖的主要原因是____

(4)該河段經常接納一些生活污水,但是在一般情況下,該生態系統的結構和功能保持相對穩定,主要原因是生態系統具有____能力,同時也體現了生物多樣性的____價值。

(5)為進一步改善涪江流域水環境質量,逐步實現生態良性循環,我市2017年8月印發了《涪江流域(遂寧段)水環境治理工作方案》,請你結合所學知識提出具體的措施____(答出1點即可)

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【題目】圖甲為植物光合作用過程圖解,圖乙為冬季培育蔬菜的密閉溫室中,研究人員測得室內24小時C02濃度變化曲線圖。請據圖回答問題:

(1)圖甲中色素分子分布在葉綠體的_________上;綠葉中的色素可用___________提取。光反應的產物中,不參與暗反應的物質是__________,光反應產生的___________在暗反應中將C3還原成有機物。

(2)在光照下,若停止CO2供給,細胞內C3的含量將會_______________。將植物從光下移至黑暗處,圖甲所示的反應短時間內還能進行的是____________,其場所是_____________。光合作用中能量的轉化過程是:光能→________________→有機物中穩定的化學能。

(3)圖乙中AB和EF段C02濃度沒有變化,表明植物的光合作用速率__________(大于、小于、等于)呼吸作用速率;若在E點適當通風,光合作用速率將會______________(變大、變小、不變)。

(4)圖乙中BC段C02濃度明顯上升,其原因是此時段植物細胞沒有進行__________________作用;CD段C02濃度增加緩慢的原因是溫室內_____________________導致細胞呼吸減弱。

(5)圖乙24小時中植物在______________段積累有機物。(填寫圖中字母)

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A. 核糖體B. 葉綠體C. 液泡D. 中心體

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