下列均不含有礦質元素的一組是
A．麥芽糖、脂肪、載體
B．蛋白質、核苷酸、淀粉
C．纖維素、脂肪、肝糖元
D．抗體、脂質、核糖
開心快樂假期作業暑假作業西安出版社系列答案
名題訓練系列答案科目：高中生物 來源：天利38套 高中生物 題型：013
下列均不含有礦質元素的一組是
A．麥芽糖、脂肪、載體
B．蛋白質、核苷酸、淀粉
C．纖維素、脂肪、肝糖元
D．抗體、脂質、核糖
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科目：高中生物 來源：河南省長葛三高2009-2010學年高三第一次調研試卷生物 題型：013
下列均不含有礦質元素的一組是
A．麥芽糖、脂肪、運載體
B．蛋白質、核苷酸、淀粉
C．纖維素、脂肪、肝糖元
D．抗體、脂質、核糖
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科目：高中生物 來源： 題型：
（06天津卷）(22分)將發芽率相同的甲、乙兩種植物的種子，分別種在含有不同濃度(質量分數)鈉鹽的全營養液中，并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發一段時間后，測定幼苗平均重量，結果如下圖。
請據圖回答問題：
(1)甲、乙兩種植物相比，更適宜在鹽堿地種植的是 。
(2)導致甲種植物的種子不能萌發的最低鈉鹽濃度為 %。
(3)在鈉鹽濃度為0.2%的全營養液中，甲、乙兩種植物的根尖細胞吸收礦質元素的方式均為 。
(4)將鈉鹽濃度為0.1%的全營養液中的甲種植物的幼苗，移栽到鈉鹽濃度為0.8%的全營養液中，其根尖成熟區的表皮細胞逐漸表現出質壁分離的現象，原因是 。
(5)取若干生長狀況相同并能夠進行光合作用的乙種植物的幼苗，平均分成A、B兩組。A組移栽到鈉鹽濃度為0.8%的全營養液中，B組移栽到鈉鹽濃度為1.0%的全營養液中，在相同條件下，給與適宜的光照。培養一段時間后，A組幼苗的長勢將 B組。從物質轉化的角度分析，其原因是 。
(6)通過細胞工程技術，利用甲、乙兩種植物的各自優勢，培育高產耐鹽的雜種植株。請完善下列實驗流程并回答問題：
①A是 酶。B是 。C是具有 性狀的幼芽。
②若目的植株丟失1條染色體，不能產生正常配子而高度不育，則可用 （試劑）處理幼芽，以便獲得可育的植株。
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