麻醉藥物通過阻斷神經沖動的傳導（或傳遞），產生止痛效果．現有三種化學物質，甲能抑制細胞膜外帶正電的離子進入細胞內；乙能加速細胞膜內外電位變化；丙能抑制細胞分泌或釋放遞質．在不考慮副作用的情況下，適合用作麻醉藥的是（ ）
A．甲、乙 B．甲、丙
C．乙、丙 D．甲、乙、丙
華東師大版一課一練系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
草莓果實在成熟過程中的一定階段合成某種水溶性花青素使果實顏色逐漸變紅．取即將成熟的完整草莓果實進行實驗：去除草莓表面種子，分別噴施等量的水、生長素類似物（NAA）和生長素抑制劑（POA），一段時間后測定果實中花色素含量，結果如圖所示．相關分析正確的是（ ）
A．草莓果實細胞中葉綠素和花青素存在于果實細胞的相同細胞器中
B．草莓果實成熟過程中，生長素類激素含量下降
C．草莓表面的種子發育過程中產生的生長素對果實中花色素的合成起抑制作用
D．草莓成熟階段噴施適宜濃度的生長素抑制劑，有利于獲得色澤深紅的草莓
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的實驗中，將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后，再分別轉入5種濃度的A溶液（實驗組）和含糖的磷酸鹽緩沖液（對照組）中．在23℃的條件下，避光振蕩培養24小時后，逐一測量切段長度（取每組平均值），實驗進行兩次，結果見圖2．下列分析錯誤的是（ ）
A．實驗前切段浸泡在蒸餾水中的目的是作為對照組
B．振蕩培養可以增加溶液中的氧氣濃度以滿足切段細胞呼吸的需求
C．本實驗中1mg/L濃度的A溶液促進切段伸長的效果最明顯
D．濃度為0.1 mg/L時兩次實驗數據偏差較大，應重復實驗查找原因
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是基因突變鼠和正常鼠運動對血糖濃度的影響．根據圖中信息，基因突變鼠出現圖中狀況的原因最可能是（ ）
A．胰島B細胞受損
B．甲狀腺被切除
C．無法將血糖轉換成肝糖元
D．體內細胞缺乏胰高血糖素的受體
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖1表示綠色植物葉肉細胞進行光合作用和有氧呼吸的過程及其關系的圖解，其中a～e表示有關物質，A～D表示相關過程．圖2表示最適溫度下植物凈光合作用強度隨C02濃度的變化曲線．據圖回答問題：
（1）圖1中a物質為 ，D過程的場所為 ．
（2）圖1所示生理過程中，能夠產生ATP的有 （填字母）．
（3）分析圖2曲線可知，當外界C02濃度處于A點時，植物光合作用所固定的C02量與 相等；為提高密閉大棚內的作物產量，棚內人工釋放的C02應控制在 （填圖中字母）點所對應的濃度為宜．
（4）限制圖2中m點凈光合作用強度的因素主要是 ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于免疫的敘述，正確的是（ ）
A．吞噬細胞不屬于免疫系統
B．漿細胞只能由B細胞增殖分化產生
C．HIV主要攻擊T細胞
D．與艾滋病患者擁抱會被傳染
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