A. | 吞噬細胞吞噬和處理抗原 | |
B. | 血清中的抗體與抗原結合使抗原失活 | |
C. | 效應T細胞對抗異體細胞 | |
D. | B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類不參與細胞識別 | B. | DNA是細胞生物主要的遺傳物質 | ||
C. | 麥芽糖經水解可產生果糖 | D. | 細胞中自由水含量越高代謝越旺盛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態系統的物理信息都來源于無機環境 | |
B. | 信息傳遞對生物種群的繁衍過程有影響 | |
C. | 生物之間的捕食離不開信息傳遞 | |
D. | 施放性引誘劑控制害蟲,屬于化學信息在生產中的應用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檸檬酸鈉防止新獲取的血液凝固 | |
B. | 洗滌紅細胞使用的試劑為生理鹽水 | |
C. | 血紅蛋白的釋放使用的試劑為甲苯 | |
D. | 對血紅蛋白的粗分離使用磷酸緩沖液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞一定是動物細胞 | |
B. | 該細胞不可能是細菌細胞,有可能是植物細胞 | |
C. | 在圖中具有膜的結構有1、4、5 | |
D. | 在結構1、3、5上可發生堿基互補配對原則 |
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