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下列對下丘腦的調節作用分析錯誤的是(  )
A、由Ⅰ造成,引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素,最后使甲狀腺激素分泌增多
B、由Ⅱ造成,引起下丘腦分泌②抗利尿激素,最后使細胞外液滲透壓降低
C、由Ⅲ造成,下丘腦通過神經的作用,可以促使兩種激素③腎上腺素、胰高血糖素分泌增多,最后使血糖升高
D、由Ⅳ引起,通過下丘腦的體溫調節作用,可以引起④毛細血管舒張,同時體內產熱量增加
考點:神經、體液調節在維持穩態中的作用
專題:
分析:1、甲狀腺激素的調節過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調節.
2、人體的水平衡調節過程:當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產生渴覺(主動飲水).
3、人體體溫調節的具體過程:
寒冷環境下:①增加產熱的途徑:骨骼肌戰栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
炎熱環境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.
4、與血糖調節相關的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機體內唯一降低血糖的激素,胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進糖原分解,并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.
解答: 解:A、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進甲狀腺激素的分泌,因此過度緊張會引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素,最后使甲狀腺激素分泌增多,A正確;
B、細胞外液滲透壓升高時,下丘腦分泌的抗利尿激素增多,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,進而使細胞外液滲透壓降低,B正確;
C、血糖含量降低時,下丘腦通過神經的作用,可以促使兩種激素③腎上腺素、胰高血糖素分泌增多,最后使血糖升高,C正確;
D、寒冷環境中,通過下丘腦的體溫調節作用,可以引起④毛細血管收縮,以減少散熱,同時體內產熱量增加,這樣可以維持體溫相對穩定,D錯誤.
故選:D.
點評:本題結合下丘腦的調節作用圖解,考查血糖調節、體溫調節和水鹽調節的具體過程,要求考生識記甲狀腺激素分級調節的具體過程;識記體溫調節、血糖調節和人體水鹽調節的具體過程,能結合圖解準確判斷各選項.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體穩態調節的部分示意圖,其中數字①~⑦表示過程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、結構或細胞.請據圖回答下列問題:
(1)當人大量失水后,調節過程為
 
(填數字),d表示
 
,乙表示
 

(2)過程④體現的激素調節方式屬于
 
調節.
(3)當血糖濃度高出正常范圍時,下丘腦通過⑦使甲所分泌的
 
增多,它與
 
拮抗,共同調節血糖平衡.
(4)連接神經調節和激素調節的樞紐是
 
,c作用的靶細胞是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質中,能在內質網上的核糖體上合成的是(  )
①呼吸酶 ②唾液淀粉酶 ③突觸后膜上的受體 ④腎上腺素 ⑤抗體 ⑥胰島素.
A、①②③B、②③④
C、①⑤⑥D、②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于葉綠體中色素的提取和分離實驗原理的敘述中,正確的是(  )
A、加入少許二氧化硅可防止在研磨時色素被破壞
B、用水將葉綠體中的色素進行分離
C、溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴散越快
D、濾紙條上的最上面色素帶呈黃綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

與體液調節相比,神經調節的特點是(  )
A、反應速度較緩慢
B、作用范圍較局限
C、作用途徑是體液運輸
D、作用時間比較長

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常人血壓升高時,身體通過一系列調節過程使血壓下降至正常水平,該調節機制屬于(  )
A、神經調節B、體液調節
C、正反饋調節D、神經體液調節

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為動物的生理過程示意圖,下列相關分析錯誤的是(  )
A、激素X是促性腺激素,激素Y為雌性激素
B、激素Y到達靶細胞后,其跨膜運輸方式是主動運輸
C、該生理過程中存在反饋調節
D、長期注射激素Y會導致性腺衰退

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性,該基因位于X染色體上,一只紅眼果蠅與一只白眼果蠅交配,子代雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同,子代雌果蠅則與親代雄果蠅眼色相同,以下結論不能得出的是(  )
A、親代雄果蠅為紅眼,雌果蠅為白眼
B、F1雌雄個體交配,F2出現白眼果蠅的概率為
1
4
C、親代雌雄果蠅的基因型分別為XwXw和XWY
D、F2雌雄個體基因型不是與親代相同就是與F1相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一家族的遺傳譜系,已知該病由一對等位基因控制,若Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下了一個正常女孩,他們再生一個正常男孩子的概率(  )
A、
1
8
B、
3
8
C、
1
4
D、
3
4

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同步練習冊答案
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