下列有關生態學問題的敘述中，不正確的是
A．生態系統自我調節能力的基礎是負反饋調節
B．生態系統內部結構與功能的協調，可以提高生態系統穩定性
C．食物鏈和食物網是生態系統的營養結構，生態系統的物質循環和能量流動是沿著這種渠道進行
D．種群是指同一時間內聚集在一定區域中各種生物個體的集合
科目：高中生物 來源：2011-2012學年四川省南充市高坪中學高二第三次月考生物試卷 題型：單選題
下列有關生態學問題的表述正確的是
| A．種植玉米時，因該群落高矮不一，具有分層現象，所以要合理密植 |
| B．生態系統的成分包括生產者、消費者和分解者，三者緊密聯系、缺一不可 |
| C．對某生態系統中某種喬木取樣調查，選取5個合適的樣方，每個樣方面積為S（rn2） 記數的結果分別是nl、n2、n3、n4、n5，則該喬木的種群密度為（nl+n2+n3+n4+n5）/5S （株／rn2） |
| D．若流入初級消費者、次級消費者、三級消費者的能量依次為Q1、Q2、Q3，則Q1=Q2+Q3 |
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科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二下學期3月月考生物試卷 題型：選擇題
下列有關生態學問題的表述正確的是（ ）
A．種植玉米時，因該群落高矮不一，具有分層現象，所以要合理密植
B．生態系統的成分包括生產者、消費者和分解者，三者緊密聯系、缺一不可
C．對某生態系統中某種喬木取樣調查，選取5個合適的樣方，每個樣方面積為S（rn2）
記數的結果分別是nl、n2、n3、n4、n5，則該喬木的種群密度為（nl+n2+n3+n4+n5）/5S
（株／rn2）
D．若流入初級消費者、次級消費者、三級消費者的能量依次為Q1、Q2、Q3，則Q1=Q2+Q3
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科目：高中生物 來源：2013屆四川省南充市高二第三次月考生物試卷 題型：選擇題
下列有關生態學問題的表述正確的是
A．種植玉米時，因該群落高矮不一，具有分層現象，所以要合理密植
B．生態系統的成分包括生產者、消費者和分解者，三者緊密聯系、缺一不可
C．對某生態系統中某種喬木取樣調查，選取5個合適的樣方，每個樣方面積為S（rn2）
記數的結果分別是nl、n2、n3、n4、n5，則該喬木的種群密度為（nl+n2+n3+n4+n5）/5S
（株／rn2）
D．若流入初級消費者、次級消費者、三級消費者的能量依次為Q1、Q2、Q3，則Q1=Q2+Q3
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年廣州市畢業班綜合測試（一）理綜生物試題 題型：選擇題
下列有關生態學問題的敘述錯誤的是
A．大力植樹造林、改善能源結構是緩解溫室效應的重要途徑之一
B．生物圈有多層次的自動調節能力，其基礎是生物的多樣性
C．一般來說恢復力穩定性低的生態系統，其營養結構往往比較簡單
D．濕地的蓄洪防旱、調節氣候等功能體現了生物多樣性的間接價值
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