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人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產甲種生物的一種蛋白質。生產流程是：甲生物的蛋白質→mRNA――→目的基因――→與質粒DNA重組――→導入乙細胞――→獲得甲生物的蛋白質，下列說法正確的是

A．①過程需要的酶是逆轉錄酶，原料是A、U、G、C

B．②要用限制酶切斷質粒DNA，目的基因導入乙細胞后一定會表達甲生物的蛋白質

C．質粒一般存在于原核生物細菌中，真核生物酵母菌也具有

D．④過程用的原料和工具中不含有A、U、G、C

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．

玉米和番茄是農業生產中常見的栽培植物，請分析回答下列問題

時間	光合速率（CO₂mmol/m²•h）
時間	玉米	番茄
9：30	136.8	90.0
11：00	144.0	72.0
12：30	126.0	90.0
14：00	108.0	79.2
15：30	90.0	64.8
17：00	54.4	54.1

將玉米和番茄分別培養在含Ca²⁺、Mg²⁺、Si⁴⁺的培養液中，一段時間后，測定培養液中這三種離子的濃度（結果如圖）
（1）吸收結果表明根對離子的吸收具有選擇性，這一特性與細胞膜上載體的種類和數量有關，植物吸收的Mg²⁺在葉肉細胞中主要用于合成葉綠素（a和b）．
（2）表為夏季晴朗的某天，測定的玉米和番茄的凈光合速率，請據圖分析
①在11：00時，光照增強，溫度過高，葉片氣孔開度下降，作為光和原料之一的CO₂減少，導致番茄光合作用速率明顯下降；與玉米相比，此時番茄葉肉細胞葉綠體中含量增加的是[H]、C₅（H、ADP、C₃或C₅）．
②于11：00時相比，17：00時，玉米光合作用速率的限制因素是光照強度．若持續用表中11：00對應的光照強度連續照射兩種作物10分鐘，則玉米積累的葡萄糖總量比番茄多360mg/
m²．③生產實踐中，農民長將番茄植株下部的老葉摘除，這樣做的主要目的是減少（降低）有機物消耗，提高產量．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省校高一期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下生命系統中，屬于群落層次的是

A．一片草原

B．一片草原上的所有動物

C．一片草原上的所有綿羊

D．一片草原上的所有生物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省校高二期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體內環境的描述中，錯誤的是

A．免疫對內環境穩態具有重要作用

B．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等