下列各項(xiàng)中符合以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是
A. 物種的形成有的不需要經(jīng)過(guò)隔離
B. 生物的變異為生物的進(jìn)化提供原材料
C. 基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D. 自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列各項(xiàng)中符合以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是
| A．可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供了原材料 |
| B．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因型頻率的改變 |
| C．突變、基因重組和隔離是新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié) |
| D．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)練習(xí)生物試卷 題型：選擇題
下列各項(xiàng)中符合以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是
A. 物種的形成有的不需要經(jīng)過(guò)隔離
B. 生物的變異為生物的進(jìn)化提供原材料
C. 基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D. 自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源：2010～2011學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題
下列各項(xiàng)中符合以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是：
A．突變、基因重組、自然選擇是新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)
B．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變
C．生物的變異是生物進(jìn)化的原材料
D．變異決定生物進(jìn)化的方向
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源：2012屆廣東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
下列各項(xiàng)中符合以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是
A．可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供了原材料
B．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因型頻率的改變
C．突變、基因重組和隔離是新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)
D．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com