“退伍軍人桿菌”是一類在侵入人體后大部分時間停留在人體細胞內(特別是吞噬細胞)，并繁殖的病原菌。下列有關敘述中，不正確的是
A．感染者的特異性免疫和非特異性免疫都可能下降
B．“退伍軍人桿菌”蛋白質的合成場所是核糖體
C．“退伍軍人桿菌”細胞的核酸中含有4種核苷酸、4種堿基
D．感染后康復者血清中可以檢測到相應的特異性抗體
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高三上學期第10次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將牛催乳素基因用32P標記后導入小鼠乳腺細胞，選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞進行體外培養。下列敘述錯誤的是（ ）
A．小鼠乳腺細胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸
B．該基因轉錄時，遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA
C．該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數不一定相等
D．連續分裂n次后，子細胞中32P標記的細胞占1/2n+1
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
已知A與a、B與b、C與c 3對等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進行雜交。下列關于雜交后代的推測，正確的是
A.表現型有8種，AaBbCc個體的比例為1／16
B.表現型有4種，aaBbcc個體的比例為1／16
C.表現型有8種，Aabbcc個體的比例為1／8
D.表現型有8種，aaBbCc個體的比例為1／16
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示細胞中4類有機化合物的關系，每個橢圓形代表一類有機物，則以下列出的這4種化合物名稱中最合理的一組是
A．①～④：脂質、酶、蛋白質、激素
B．①～④：激素、脂質、蛋白質、酶
C．①～④：酶、蛋白質、激素、脂質
D．①～④：激素、脂質、酶、蛋白質
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表列舉了藍藻細胞與葉肉細胞的幾項區別，其中錯誤的是
A | B | C | D | |
藍藻 | 無核膜 | 無多種細胞器 | 不能進行光合作用 | 無染色體 |
葉肉細胞 | 有核膜 | 有多種細胞器 | 能進行光合作用 | 有染色體 |
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞中化合物及其化學鍵的敘述，不正確的是
A．tRNA分子中含有一定數量的氫鍵
B．每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵
C．蛋白質中不同肽鏈之間可以通過肽鍵連接
D．DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過氫鍵連接
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省懷化市高三下學期第三次質檢理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
[生物—選修3生物技術實踐]（15分）
材料一 人類可利用轉基因番茄作為生物反應器生產人胰島素。所用的人胰島素基因是依據植物“偏愛”的密碼子來設計所含的密碼子，通過人工合成若干DNA片段，拼接而成，并且在胰島素-COOH端加上KDEL內質網滯留序列，避免胰島素在植物細胞中的降解。將該基因置于果實專一性啟動子的驅動之下通過農桿菌介導的方法轉入番茄中，在番茄的果實中表達人胰島素。
材料二：T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性，科學家對編碼T4溶菌酶的基因進行改造，使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變為半胱氨酸，在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性。
（1）材料一中基因工程操作是采用___________方法獲得目的基因的。獲得的人胰島素基因與人體細胞中胰島素基因中編碼氨基酸的堿基序列不同，但兩者所編碼的蛋白質中氨基酸序列相同，這是因為_____________________________。要想在體外獲得大量該目的基因的片段，可以采用____________技術。
（2）根據上述描述，轉基因操作時所用的載體是_____________________，載體上的____________可以轉移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上。
（3）材料二屬于 工程范疇。該工程是指以分子生物學相關理論為基礎，通過基因修飾或基因合成，對 進行改造，或制造一種 的技術。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省吉林市高三第三次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）下圖是某同學為了研究酵母菌的細胞呼吸所設計的一個實驗裝置。錐形瓶中裝滿質量分數為5%的葡萄糖溶液和適量的酵母菌，密封并靜置一段時間后，記錄下初始液面的數據。實驗過程中液體會進入玻璃管，從玻璃管的刻度上可以讀出進入玻璃管的液體量。表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的數據與初始液面數據的差值。（單位:mL）
（1）根據實驗數據該同學作了以下四種假設，你認為最合理的假設是（ ）
A．溫度對酵母菌有氧呼吸有影響 B．氧濃度對酵母菌有氧呼吸有影響
C．溫度對酵母菌無氧呼吸有影響 D．氧濃度對酵母菌無氧呼吸有影響
（2）假設實驗的過程中產生的氣體在溶液中的溶解度很低，則表中數據可以反映酵母菌呼吸作用產生的 的量。
（3）從表中數據分析得知最有利于酵母菌發酵的溫度是 。分析90°C時，由于溫度過高，導致 ，酵母菌無法呼吸，所以沒有氣體量的變化。
（4）實驗開始前，實驗裝置必須密封并靜置一段時間的目的是 。
（5）該實驗條件下酵母菌細胞代謝的原理在生產實踐中最常見的應用是 。
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