鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：高中生物 來源：2016屆廣東潮州朝安鳳凰中學高三期中考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列以小麥為材料所進行的實驗，其操作或分析合理的是（ ）
A．將發芽種子研磨液置于試管中，加入斐林試劑，即呈現磚紅色沉淀
B．取小麥葉片進行葉綠體色素分離實驗，需要加入無水乙醇
C．觀察小麥根毛細胞的質壁分離時，需縮小光圈
D．在小麥根尖分生區細胞中，可觀察到兩兩配對的同源染色體
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江紹興一中高一國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質中，作為生命活動的體現者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質、生物體結構和功能基本的基本單位依次是
A．糖類、脂類、核酸、細胞
B．蛋白質、核酸、脂質、細胞
C．蛋白質、核酸、糖類、細胞
D．蛋白質、磷脂、核酸、細胞
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為甲病（顯性基因A，隱性基因a）和乙病（顯性基因B，隱性基因b）兩種遺傳病的系譜。請據圖判斷甲病的遺傳方式是：
A．常染色體隱性遺傳 B．常染色體顯性遺傳
C．伴X染色體顯性遺傳 D．伴X染色體隱性遺傳
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
胸苷在細胞內可以轉化為胸腺嘧啶脫氧核苷酸，用含有3H－胸苷的營養液處理植物根尖分生區細胞，一段時間后，含有放射性的結構有
①細胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤內質網 ⑥高爾基體
A．①③ B．②③ C．①④ D．①②
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都七中高一上學期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
經測定某化合物只含C、H、O、N、P，下列哪項最不可能是它的功能（ ）
A．參與構成生物膜 B．催化細胞內的化學反應
C．作為良好儲能物質 D．為生命活動直接供能
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項細胞中不能合成ATP的部位是：
A．線粒體的內膜
B．葉綠體中進行光反應的膜結構
C．內質網的膜
D．藍藻 （藍細菌）中進行光反應的膜結構
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
由m個氨基酸構成的一個蛋白質分子，含n條肽鏈，其中z條是環狀多肽，這個蛋白質分子完全水解共需水分子個數為（ ）
A．m﹣n+z B．m﹣n﹣z C．m﹣z+n D．m+z+n
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科目：高中生物 來源：2016屆河北省百校聯盟高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示發生在細胞內的tR}1A與氨基酸的結合過程，下列說法正確的是（ ）
A．不受溫度影響
B．必須由線粒體供能
C．需要酶的參與
D．只發生在細胞質基質中的核糖體上
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