如圖表示溫度對某種藻光合作用、細胞呼吸的影響。下列敘述中不正確的是
A.測定凈光合產氧速率時，各溫度條件下CO2的濃度必須相同
B.測定呼吸耗氧速率時，必須在無光條件下進行且O2供應充足
C.若連續光照，則35℃時該藻的凈光合速率最大
D.若連續光照而溫度保持在40℃，則該藻有可能死亡
D
【解析】
試題分析：研究溫度對某種藻光合作用的影響時，溫度是自變量，凈光合產氧速率為因變量，各溫度條件下CO2的濃度屬于無關變量必須相同，A正確；有光條件下植物進行光合作用產生氧氣，對細胞呼吸消耗的氧氣量會產生影響，所以測定呼吸耗氧速率時，必須在無光條件下進行且O2供應充足，B正確；曲線表明若連續光照，則35℃時該藻的凈光合速率最大，C正確；40℃時凈光合產氧速率大于零，有機物積累，因此連續光照而溫度保持在40℃，該藻不可能死亡，D錯誤。
考點：本題考查影響光合作用、細胞呼吸因素，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。
科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省滕州市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）
A．脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質
B．變形蟲的運動體現了細胞膜具有一定的流動性
C．甘油的分子量比H2O和O2大，所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜
D．細胞產生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現細胞間的信息傳遞
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省滕州市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
動物被運輸過程中，體內皮質醇激素的變化能調節其對刺激的適應能力。下圖為皮質醇分泌的調節示意圖。據圖分析，下列敘述錯誤的是
A．運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結構基礎是反射弧
B．圖中M促進皮質醇分泌的過程屬于神經-體液調節
C．皮質醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞
D．動物被運輸過程中，體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省滕州市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將新鮮馬鈴薯切成粗細相同的5cm長條,再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h測量每條的長度, 結果如圖所示,以下有關分析正確的是
①馬鈴薯細胞液的濃度約為30g/L;
②當溶液濃度為40g/L時，細胞開始質壁分離；
③在溶液濃度為30g/L~90g/L的范圍內，細胞壁也有一定程度的收縮；
④在溶液濃度為20g/L，細胞能發生質壁分離
A．② B．③ C．①③ D．②④
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏回族自治區銀川一中高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）下圖是某DNA分子的局部結構示意圖，請據圖回答下列問題。
（1）寫出圖中序號代表的結構的中文名稱：①_______，⑦______，⑧________。
（2）該DNA分子應有__________個游離的磷酸基團。
（3）如果將14N標記的細胞培養在15N標記的脫氧核苷酸的培養液中，此圖所示的__________（填圖中序號）中可測到15N。若細胞在該培養液中分裂四次，該DNA分子也復制四次，則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為__________。
（4）若該DNA分子共有a個堿基，其中腺嘌呤有m個，則該DNA分子復制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數為________個。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏回族自治區銀川一中高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人的紅綠色盲（b）屬于伴性遺傳，而先天性聾啞（a）屬于常染色體遺傳。一對表現型正常的夫婦，生了一個既患聾啞又患色盲的男孩。請推測這對夫婦再生一個正常男孩的基因型及其機率分別是：
A．AAXBY，9/16
B．AAXBY，3/16
C．AAXBY，1/16，AaXBY,1/8
D．AAXBY，3/16，AaXBY，3/8
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏回族自治區銀川一中高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某生物的基因型為AaBb，已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上，那么該生物的體細胞，在有絲分裂的后期，基因的走向是：
A．A與B走向一極，a與b走向另一極
B．A與b走向一極，a與B走向另一極
C．A與a走向一極，B與b走向另一極
D．走向兩極的均為A、a、B、b
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏回族自治區銀川一中高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組中屬于相對性狀的是
A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長腿和毛腿
C.綿羊的白毛和黒毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色
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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
分析ATP與ADP相互轉化示意圖，下列有關敘述不正確的是
A．若圖中Pi代表磷酸，則B為ATP，C為ADP
B．在B→C的反應中，產生的E2來源于高能磷酸鍵的斷裂釋放出的能量
C．ATP是三磷酸腺苷的結構簡式
D．C→B與B→C的相互轉化過程中，物質和能量都是可逆的
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